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행정 활동의 결과에 차이가 있을 때 이를 적절히 교정, 시정 조치함으로써 행정조직의 목표와 실제 행정업무 결과의 일치를 보장하려는 활동임
2. 행정통제의 필요성
1) 필요성
① 행정인의 전문성과 기술성 향상
② 행정인의 재량권 확대
③
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행정 투명성 요구의 증가
⑥ 능률성 지향 행정 개혁의 한계
- 중략 - 제1장 행정통제의 의의
제2장 행정윤리와 공직가치
제3장 행정윤리의 관리
제4장 행정통제의 기준: 행정이념
제5장 행정책임과 보장방법
제6장 외부적·공식적 행
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행정 투명성 요구의 증가
⑥ 능률성 지향 행정 개혁의 한계
- 중략 - 제1장 행정통제의 의의
제2장 행정윤리와 공직가치
제3장 행정윤리의 관리
제4장 행정통제의 기준: 행정이념
제5장 행정책임과 보장방법
* 각 장별 출제예상문제 제
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행정통제의 의의
제2장 공직윤리와 의미와 다양성
제3장 행정윤리의 관리
제4장 행정통제의 기준: 행정이념
제5장 행정책임과 보장방법
제6장 외부적·직접적 행정통제
제7장 외부적·간접적 행정통제
제8장 내부적·직접적 행정통제
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행정통제의 의의
제2장 공직윤리와 의미와 다양성
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제6장 외부적·직접적 행정통제
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제8장 내부적·직접적 행정통제
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행정통제의 의의
제2장 공직윤리와 의미와 다양성
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제6장 외부적·직접적 행정통제
제7장 외부적·간접적 행정통제
제8장 내부적·직접적 행정통제
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행정통제의 의의
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행정통제의 의의
제2장 공직윤리와 의미와 다양성
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제4장 행정통제의 기준: 행정이념
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행정부는 결코 거부하지 못한다. <들어가는 말>
<로크의 사회계약론적 관점1-계약 이전의 상태>
1.자연상태
2.자연법
3.자연권
<로크의 사회계약론적 관점2-계약이후의 상태>
1.정치 사회 성립의 계기
2.상태를 벗어나고자 할 것이다.
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행정가의 변혁지향적 리더십의 진단 및 육성방안 연구
ⅳ. 신남호(2000), 학교장선출보직제의 필요성에 대해, 인천체육고
ⅴ. 신중식 외(2003), 교육지도성 및 인간관계론, 서울:하우출판사
ⅵ. 신현석(1996), 교육법학고찰, 교장의 지위와 역할, 대
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