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정책이나 사업의 평가를 내부기관에 의하여 실시할 것인지 아니면 외부기관에 의하여 할 것인지 많은 논의가 필요하다. 이는 문자 그대로 정책평가이므로 단순한 지표의 개발을 넘어서 주요 정책이나 사업의 성과에 대한 체계적인 분석을 의
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정책의 평가범위 설정
3) 사회복지정책 프로그램의 내용 파악
4) 사회복지정책의 평가설계서 작성
⑴ 실험설계
⑵ 준실험설계
⑶ 비실험설계
5) 자료수집 및 측정
⑴ 관찰법
⑵ 면접법
⑶ 질문지법
6) 분석 및 해석
⑴ 질
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분석방법, 문제의 구성, 정치 및 관료구조, 당사자 간의 상호작용 등의 요소들에 달려 있다.
) 이종열, 1988 : 514-516
<참고문헌>
김명수, 『공공정책평가론』, 박영사, 2003.
노화준, 『정책학원론』, 박영사, 2003.
안경렬, 『21세기 행정학』,
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정책은 이 일련의 결정들이 합쳐져 정책결정을 이룬다. 또한 정책은 필연적으로 시간의 흐름에 따라 변한다고 할 수 있다.
참고문헌
김항규, 행정 철학(제4정판), 대영문화사, 2009.
안병만, 한국정부론, 다산출판사, 2008.
정정길, 행정학의 새로
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정책목표의 규명과 그 실현수단, 및 정책구조를 파악하고 평가대상을 구체적으로 확정하는 과정이 된다.
4) 평가방법 결정 및 자료의 수집과 분석
일단 정책효과의 측정을 위한 효과에 관한 인과모형과 가설이 설정되고 나면 다음에는 측정을
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평가는 주로 경제학자들이 중심이 되어 개발한 비용-편익분석(cost-benefit analysis)에 의존한다. 정책의 능률성 평가와 정책의 영향평가의 내용은 정책의 직접적 비용이 얼마인가, 부작용이나 사회적 충격을 포함한 사회적 비용은 얼마인가, 정책
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정책효과가 발생하지 않은 경우에 어떤 경로에 잘못이 있었는가?
보다 강한 영향을 미치는 경로는 없는가?
예)
Headstart program
교육->지능발달->학업성취->취직->소득증가->빈곤타파
3)집행분석 또는 집행과정평가
정책이 의도했
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정책평가란 정부간여의 업적, 좋은 점 및 값어치를 결정하는 과정이라고 할 수 있다.
정책평가활동은 사회과학적 연구절차를 따르는 것에만 국한하지 않고, 객관적이고 체계적이며 경험적으로 이루어지는 모든 검토활동을 포함한다. 이미 앞
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제9장 준실험적 접근방법
제10장 회귀불연속설계
제11장 단절적 시계열분석
제12장 비실험적 정책평가
제13장 평가종합과 상위평가
제14장 지식 · 정보의 활용
제15장 우리나라 정책평가시스템
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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제9장 준실험적 접근방법
제10장 회귀불연속설계
제11장 단절적 시계열분석
제12장 비실험적 정책평가
제13장 평가종합과 상위평가
제14장 지식 · 정보의 활용
제15장 우리나라 정책평가시스템
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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