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이론과 실제, 대왕사
성상담의 원리와 실제, 2006, 한국성문화연구소
김상원, 2007, 성교육, 성상담의 이론과 실제, 교육출판사 Ⅰ. 성상담 필요성
Ⅱ. 성상담의 종류
Ⅲ. 성문제 사정
Ⅳ. 성상담자의 준비
Ⅴ. 성문제 발생요인
Ⅵ.
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이론적 검토 9
6.1 연봉제의 기본적 이해 9
6.1.1 연봉제의 정의 9
6.1.2 연봉제의 주요 특징 10
6.1.3 연봉제와 기존 월급제의 비교 10
6.1.4 연봉제의 장단점 10
6.1.5 연봉제의 운영방식 10
6.1.6 연봉조정 방법 11
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이론
1. 사회진화론과 우생학이론
2. 낙인과 편견이론
3. 자본, 생산성, 상품이론
4. 재활이론
5. 최근 장애 이론의 동향
Ⅳ. 여성장애인 인권운동
1. 국외
1) UN을 중심으로 한 여성장애인 인권운동
2) 쉬아(SHIA)의 여성장애인 권리선언
2.
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정의
2) 수학학습장애아 지도 방법
3. CAI의 수학 학습 효과
Ⅶ. 발달장애아동의 교육
1. 전문가의 도움을 요하는 문제행동
2. 발달장애 아동에 대한 치료
1) 발달장애에 대한 개념 정리
2) 발달장애에 대한 치료적 접근의 비중
Ⅷ. 시각
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예방 및 대책
1. 현재 시행 학교 폭력 예방 및 대책안에 대한 검토
(1) 학교 폭력 예방 및 대책 현황
(2) 현재 학교 폭력 예방 및 대책에 대한 문제 제기
2. 학교 폭력에 대한 예방 및 대책에 대한 대안 제기
(1) 처방책
(2) 예방책
Ⅳ. 나오며
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대한 반응
(3)죽음의 과정과 관련된 심리적
(4)가족의 고통
3)영적 고통
4)신체적 고통
5)경제적 고통
Ⅳ. 호스피스 팀의 이해
1. 팀 접근의 유형
(1) 조정적 모델(Coordinative Model)
(2) 통합적 모델
2. 호스피스와 팀 접근
3. 호스피스
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대한 요구 분석. 경남대 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 노인교육의 필요성
1) 노인교육의 개념
2) 노인교육의 역사적 배경
3) 노인 교육의 중요성
2. 노인교육의 제 영역
1) 노인교육학의 성격
2) 노인교육학의 정의
3) 노
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이론」,(정정호편역,「포스트모더니즘」,종로서적, 1985.)
도표 : 이합핫산, 「문화 및 문학이론」(정정호편역, 「포스트모더니즘」
(서울:종로서적, 1985), pp. 248~249.) 1. 포스트모더니즘의 개념
2. 포스트모더니즘의 발생배경
3. 포스트
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대한 사회복지적 대안
1.노인과 부양가족을 위한 사회적 서비스
2. 노인학대에 대한 일반 인식의 확산
3. 노인학대에 관한 이론적 기초와 전문기관, 전문가의 육성
4. 정부차원의 역할
5. 구체적 케이스의 접근과 전문서비스의 제
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정의와 목적
Ⅱ. 본론
1. 신제품 개발에 대한 이론적 배경
1) 연구개발 글로벌화의 촉진요인 2) 최근 연구개발 글로벌화의 특징 3) 다국적 기업의 역할 증대 4) 다국적 기업 연구개발조직 진화 추세요약
2. 연구개발의 국제화와 신제품
1)
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