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폭력 예방 인지를 위한 교육
가정폭력 방지법이 제정실행되고 있다는 것에 대해서는 보편적으로 높은 인지도를 보이 고 있으나, 전 국민이 이 법을 인지할 수 있도록 교육과 홍보가 필요하다. 정보 전달이 늦 는 비도시지역이다 자칫 사회적
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폭력 예방 인지를 위한 교육
가정폭력 방지법이 제정실행되고 있다는 것에 대해서는 보편적으로 높은 인지도를 보이 고 있으나, 전 국민이 이 법을 인지할 수 있도록 교육과 홍보가 필요하다. 정보 전달이 늦 는 비도시지역이다 자칫 사회적
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사회문제, 유풍출판사, 2001년.
김근홍, 한국의 사회문제, 양지출판사, 2002년.
임춘식, 사회문제, 유풍출판사, 1987년.
최일섭, 사회문제와 사회복지, 나남출판사, 2000년.
심영희, 여성의 사회참여와 성 폭력, 나남출판사, 1992년. Ⅰ. 서론
1. 법
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가정해체의 원인
1) 사회적 측면
① 산업구조의 급격한 변화에 따른 가치관의 혼란
② 경제적 위기
2) 구조적 측면
3) 기능적 측면
Ⅲ. 우리사회의 가정해체의 실태 및 문제점
1. 가정해체의 실태
1) 이혼에 의한 가족해체
2) 가정폭력
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사회복지연구》. 연세대학교 사회복지
연구소. 1997.
장상희. 성과 가족제도.《여성과 남성을 위한 여성학》부산대학교 여성연구소. 1997.
정은.여성과 사회복지《여성학의 이해》.한국여성학연구회. 서울:경문사. 1998.
정춘숙. “가정폭력과
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사회의 특성에 대처할 수 있는 교육이 유아기에 필요한 것이다.
최근 몇 년간 사회 교육 프로그램은 유아들이 세계의 각 국가들의 수도와 대통령의 이름을 학습하는 데는 도움이 되지 않았다. 그러나 사회 교육은 유아가 사회화 과정을 이해
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사회 보장법
6. 가족복지 서비스프로그램
7. 복지현황과 발전방향
1) 빈곤가족
2) 맞벌이가족
3) 한부모가족(모,부자복지법)
4) 재혼가족
5) 가정폭력가족
6) 노인가족
7) 소년소녀가정
8)
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사회적 행동에서 공유함으로써 다른 집단에게도 문화적 가치관이 전이한다. 이처럼 아동의 문화는 아동의 가정환경과 사회환경의 접촉에서 우리나라의 문화적 사고를 배우며 익힌다.
현대에는 산업화, 과학화로 인해 아동의 과거 전통문화
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발달과정
2. 아동복지의 현황
3. 현대 사회가정에서의 아동복지의 문제점
Ⅳ. 아동복지의 전망과 개선방향
1. 아동복지사업의 문제와 대책
2. 아동복지사업의 개선방향
Ⅴ. 아동복지의 발전과 과제
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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사회학개론, 을유문화사
- 김정옥 외 편저, 결혼과가족, 학지사
- 브리태니커 백과사전
- 통계청 모부자복지법대상 : 가족실태조사 (보건복지부, 여성가족부)
- 전국 가정폭력 실태조사, 여성가족부
- 한부모가족지원사업 안내, 여성가족부
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