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대상 영역
Ⅲ. 가족복지의 접근방법
1. 가족정책적 접근방법
2. 가족복지 서비스적 접근방법
1) 가족에 대한 직접적 개입
2) 가족보호
3) 가정생활교육
4) 가족계획사업
5) 가족보존과 가정 기반 서비스
6) 가족치료
7) 가족옹호
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문제점
1) 미혼부의 문제점
2) 미혼모의 문제점
2. 미혼부․모 자녀의 문제점
본론3. 연구결과에 따른 논의
1. 미혼부가 미발생하는 원인
1) 남녀에게 다르게 적용되는 이중적인 성윤리의 모순
2) 미혼부의 무책임 및 사회적으로
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학습
(4) 자아개념
2) 부모 측면에서 부모교육의 필요성
(1) 자녀교육에 대하여 올바른 지식을 습득
(2) 부모됨의 자신감과 효과적인 대처
(3) 아버지의 역할
(4) 부모의 역할
3) 교사 측면에서 부모교육의 필요성
(1) 부모참여
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문제점
Ⅰ. 초, 중등교육 단계 산업인력개발의 개념
Ⅱ. 초, 중등교육 단계 산업인력개발의 현황 및 문제점
1. 초등, 중등교육 단계 교양직업교육의 현황 및 문제점
1) 초등학교 단계의 교양직업교육
가. 현황
나. 문제점
2) 중학교 단
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교사 자격 및 임용제도의 개선, 한국교육행정학회 학술대회 자료집, 교직발전종합방안 검토, 한국교육행정학회, 2000
이도인, 교원현직교육론, 학지사, 1995
정태범·서정화·정영수·전제상, 중등교원 양성·임용제도 개선방안, 한국교원단체총
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교사를 위한 삐아제 입문(상, 하권)」, 배영사, 1975
김호권 外, 「현대교육 평가론」, 교육출판사, 1978
백욱현, 「아동교육에 있어서 삐파제이론의 적용 가능성과 문제점」, 충남대 교육발전 논집, 1990
서봉연, 송명자 공역, 「인지발달」, 중앙
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역할
1) 교육
2) 신체활동
3) 심신의 조화
4) 인간성 형성
5) 사회기술
5. 현대사회에서 레크리에이션활동의 중요성
1) 여가
2) 욕구불만 해소
3) 정신건강
4) 성취동기
5) 사회적 적응
6. 느낀점 및 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교사)의 지위
Ⅴ. 교원(교사)의 휴가업무처리
1. 휴가의 종류(근거 : 국가공무원복무규정)
2. 휴가의 절차
1) 휴가, 지참, 조퇴, 외출, 근무지 내 출장 시
2) 병가, 특별휴가 등 불가피한 경우
3. 휴가 실시 원칙
4. 휴가 종류별 실시 방법
1)
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방법의 선택
Ⅱ. 교육훈련의 방법
1. 지식습득을 위한 교육훈련방법
1) 강의
2) 프로그램학습
3) 회의, 토의
2. 기술습득을 위한 교육훈련방법
1) 직장내훈련
2) 비즈니스게임
3) 역할연기
Ⅲ. 조직개발의 의의와 기법
1. 조직개발의
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성장을 도모할 수 있으며, 이후의 학습과 의사소통 능력도 자연스럽게 향상될 것이다. 1. 서론
2. 피아제의 인지발달이론
3. 비고츠키의 인지발달이론
4. 두 이론에 따른 교사의 역할
5. 유아의 언어 발달과 교사의 지원
6. 결론
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