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기술개입에 따른 공간 변화의 문제를 통해 사회공간의 재구성이라는 문제의식의 실마리를 찾는 작업이 될 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유비쿼터스의 개념
Ⅲ. 유비쿼터스 기술의 구성 요소
Ⅳ. 유비쿼터스 네트워크
Ⅴ. 유비쿼터스와 디
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인식시스템 / 이병문 인천대학교. 2007
- 가정용 한방 u-헬스케어 제품 디자인 개발 방향에 관한 연구 / 임무식, 고영준
- 유.헬스케어와 센서 / 김희찬 ; 전자공학회지, 제 32권 제 12호
- 21세기 한방건강관련산업의 역할과 전망 / 김광중 ; 대한학
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기술교류 등 상호 협조체계를 구축하는 것이 절대적으로 필요할 것 같다.
그리고 국민적인 관심과 공감대가 필요하며 학교 차원에서의 교육이 필요하다. 하루라도 빨리 유비쿼터스를 가진 자의 전유물에서 끌어내려 우리 모두가 만들어가야
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기술(ICT)활용교육 교수학습의 진행
1. 도입
1) 동기유발
2) 수업목표 확인 및 구체화
2. 전개
1) ICT활용의 목적 상기
2) ICT활용의 적절성 검토
3) ICT활용수업을 위한 교사의 촉진적, 조언적 활동 강화
4) ICT활용수업의 효율성 제고
5) 체계화
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기술 선정(정보통신 주관)
1997년 1월 : 화상통신용 모뎀 '비비텔336', 화상통신용 컬러 디지털카메라 '텔레캠' 개발
1997년 2월 : 노트북용 모뎀 '비비텔336 PCMCIA' 개발
1997년 3월 : 벤처기업 성공사례 전시회(정부종합청사)
1997년 6월 : 정보화 촉진기
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디어가 더욱 각광을 받게 될 것이다. * 소프트웨어
Ⅰ. 시스템 소프트웨어
1. 데이터베이스 관리 시스템
2. 통신 제어 시스템
3. 운영체제
Ⅱ. 운영체제
1. 제어 프로그램
2. 처리 프로그램
3. 운영체제의 기법
4. 시분할 시스템
5.
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기술 및 어플리케이션의 개발, 관련 법·제도의 정비등 범국가적 성격의 사업이며 국민들의 기반구조 이용능력이 중요한 요소이므로 초고속 정보통신망 사업이 가지는 중요성과 파급효과를 국민들에게 적극적으로 알리고 이에 대비하도록
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디지털 경제의 성장은 디지털기술에 기초한 정보통신기술의 발달과 인터 넷의 빠른 확산에 기초하고 있다. 디지털기술의 발전은 문자, 음성, 화상은 물론 동화상 등 모든 정보를 디지털화하였고 반도체기술의 발전은 정 보의 처리와 저장을
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기술을 비롯해 읽고, 쓰고, 편집하고, 수정하는 일반교양 기술과 창의적인 표현 능력 증진, 협동심과 서로 나누는 사회적 기술 함영을 위한 목표에 적용(한국교육학술정보원, 2001)
3) 활용매체의 종류에 따른 유형
(1) 멀티미디어 활용수업
교육
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표현이 선호되는 문화 간의 차이를 이해하고, 이에 맞는 메시지 전달 방식을 선택해야 한다. 또한, 원격 근무와 디지털 플랫폼의 확산으로 인해 리더는 가상 환경에서의 커뮤니케이션 기술을 익혀야 한다. 화상 회의, 이메일, 협업 툴 등을 활
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