 |
화」, 문예출판사, 1993
나병철, 「모더니즘과 포스트모더니즘을 넘어서」, 소명출판, 1999
다이앤 기라도, 「모더니즘 이후의 현대 건축」, 시공사, 2002
게오르게 테이소트 - 헤테로토피아 그리고 공간의 역사 - ‘1968년 이후의 건축이론’ 중
|
|
|
이론적 고찰 2
1. 지속가능한 관광개발의 이론적 고찰 2
2. 문화관광이벤트의 이론적 고찰 8
Ⅲ. 진안지역의 관광자원 현황 14
1. 자연관광자원 14
2. 역사문화자원 17
Ⅳ. 국내외 문화관광이벤트 사례분석 18
1. 국내 문화관광
|
|
|
이론적 접근
1. 마케팅의 진화
2. 고객자산가치
3. 고객만족
4. 고객로열티
5. 고객만족과 고객로열티의 관계(그림참조) p43
4강 고객의 개념과 고객자산가치
1. 고객의 개념과 분류
2. 고객가치
3. 고객 생애가치와 고객자산가치
5강
|
|
|
화량………………………………48
제 3절 연구의 가설과 분석틀………………………………50
1. 연구의 분석틀…………………………………………50
2. 연구의 가설 설정……………………………………51
3. 연구의 분석
|
|
|
화된 ACE 값들을 가지고 있게 된다. ACE Detection 에 관한 보다 자세한 설명은 [3]을 참고하길 바란다
요약
1.서론
2.PEG 알고리듬
가. 개요
나. 순서도
3.IPEG 알고리듬
가. 개요
나. 순서도
4. 모의실험
가. 실험환경
나. 실험과정
|
|
|
이론은 우리가 각 성이 반드시 어떻게 행동해야 하는지에 관한 인지적 규칙 안에서 내재화 시킨 성에 대한 메시지를 설명한다. 만약 소녀가 그녀의 남동생이 아빠에게 레슬링 하듯이 놀자고 조르는 것을 본다면 그녀는 어떻게 소년과 소녀가
|
|
|
1 절 농촌관광의 활성화 방안 20
1. 농촌관광 마을의 자원개발 20
2. 참여주민들의 교육 강화 20
3. 체험 프로그램의 적절성과 다양성 확보 21
4. 리더십 활성화 방안 강구 21
5. 농촌관광마을 홍보 21
6. 친환경농산물생산 22
제 2 절 제언 22
|
|
|
박의수(1995), 발도로프 학교의 교육과정과 운영방법
-정영수(1996), 발도르프 교육학의 이론과 실제
-김수영김수임정정임(2011), 영유아 프로그램 개발과 평가
-이순형(1997), 몬테소리: 유아교육의 이론과 실제, 창지사
-정윤경(2004), 발도르프 교육
|
|
|
3. 프로젝트 파이낸싱의 미성숙 51
제 2 절 프로젝트 파이낸싱의 활용방안 92
1. 정부의 정책지원 및 제도 보안 50
2. 자금조달의 다양화 및 금융환경개선 51
3. 전문성 부족 극복 51
제 Ⅴ 장 결 론 109
참 고 문 헌 115
|
|
|
이론적 근거
1. 대상자의 활력징후를 매시간 측정해 호흡하는데 무리는 없는지, 산소포화도는 정상인지 관찰하고 이상이 있을시 담당 간호사에게 알렸다.
모든 이상징후의 시작은 V/S에 이상이 나타나기 때문에 가장 기본적으로 확인해야한다
|
|
메뉴펼치기
