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환경과 체계적인 업무 처리를 선호하며 업무수행 시에 안정되고 일관된 태도를 보인다. 마지막으로 분석형은 매우 꾸준하고 성실하며 인내심이 있고 높은 협력성에 대한 요구로 인해 양보, 타협, 순응, 중재 등의 행동을 할 뿐 아니라 팀 지향
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태도를 보여야 한다. 무엇보다 중요한 것은 자폐학생이 보이는 독특한 특성을 없애려고 하기보다는 그들의 독특함을 인정하고 그 독특함을 활용하여 교육하는 것이다. 위의 책, p407~409 참조.
※ 참고문헌
김미경 외, 『정서 및 행동장애아 교
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대한 법적, 제도적 규정이 미비하다.
① ② ③ ④ ⑤ Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
3. 용어의 정의
4. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 통합교육의 개념
2. 통합교육의 원리
1) 정상화
2) 최소 제한적인 환경
3)
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대한 이해를 증진시킬 수도 있다. 따라서 귀인 이론은 단순한 개인의 행동 분석을 넘어 사회 전반에 걸쳐 상호작용을 깊이 이해하고 설명하는 기초가 된다. 이론을 통해 우리는 보다 효과적으로 의사소통하고, 갈등을 해결하며, 친밀한 관계
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대한산업보건협회, 2006
임정도, 병원종사자들의 조직유효성, 보건의료산업학회, 2011
조희정, 병원종사자의 감정노동이 직무태도에 미치는 영향과 주요 조절변수의 효과, 인제대학교, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 병원 종사자(종사원, 종업원)의 스
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대학의 리더십 연구를 발전시켜 매니지리얼 그리드 이론을 정립한 사람은 누구이며, 이 이론이 제시하는 기본적인 리더십 이론 5가지를 나열하시오.
4. 지도자의 바람직한 행동을 결정하기 위해서는 ( 가 )진단, ( 나 ) 진단, ( 다 ) 진단이 필요
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* 가족관계
Ⅰ. 관계의 본질
Ⅱ. 관계의 다양성
Ⅲ. 관계의 맥락과 자원
1. 미시적 가족환경 맥락
1) 성
2) 가족생활주기
3) 세대
4) 사회경제적 지위
5) 가족유형
2. 관계의 지원
1) 의사소통과 권력
2) 규칙
3) 역할
* 참고문헌
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태도에 미치는 영향: 정교화 가능성 모델(ELM)을 중심으로, 연세대대학, 원석사학위논문.
박지혜(2007), 자막의 효과에 관한 연구: TV 오락 프로그램 ‘상상플러스’의 분석을 중심으로, 동아대언론홍보대학원, 석사학위논문.
송순주(2007), TV오락
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대면 또는 비대면 회의를 통해 보다 깊이 있는 대화를 원할 수 있다. 이러한 다각적인 접근은 조직 내 소통을 더욱 원활하게 하고, 팀의 결속력을 높이는 데 기여한다. 리더의 이러한 행동들은 조직의 전반적인 커뮤니케이션 문화를 활성화시
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대안을 제시하며 책임감 있게 행동하는 태도가 필요하다. 1. 서론
2. 아동의 요구에 대한 이해
1. 아동의 심리적 요구
2. 요청의 적절성 평가
3. 아동과의 소통 방법
3. 실습생의 역할과 책임
1. 안전한 환경 조성
2.
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