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환경적 원인
4) 금번 초중고학생의 게임중독증에 대한 보건교육의 목적
[3단계] - 행위 및 환경적 사정(Behavioral and environmental assessment)
1) 행위적 요인
2) 비 행위적 요인
3) 변경 가능한 요인
4) 변경 불가 요인
5) 행위목록
[4단계] - 교육
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생활실, 고미술실 등을 돌아보며 우리고장의 과거의 모습과 예술품들을 감상
- 점심을 먹은 후 가장 관심있었던 유물에 대한 감상문쓰기
마무리
- 박물관 견학 소감을 간단히 이야기 나눈다.
- 다음이 프로그램 마지막 종결임을 알리며 다음
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미술에 관련된 조형물을 접할 수 있도록 하는 지역사회 환경 조성에도 힘써야 한다.
그 예로 학교 주변 담벽에 전통 관련 벽화를 그리거나 지역 사회 곳곳에 그 지역에 알맞은 조형물을 설치함으로써 생활과 밀접한 곳에서 애향 교육 및 민족
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술치료협회 회원
미술치료사
4) 사업 진행 일정
기간
내용
16.
12월
17.
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
사업세부계획 수립
대상자 선정/ 보호자 동의
자조모임
미술치료 프로그램
자존감수업
생활체육 프로그램
식생활개선
주거환경
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환경구성이 되어 있는가?
12. 미술영역에는 여러 가지 자료를 활용하여 다양한 미 술 활동(그리기, 만들기, 꾸미기 등)을 할 수 있는 기 회가 제공 되어 있는가?
13. 수영역에는 수 개념과 관련된 다양한 활동(예: 일대일 대응, 수세기, 분류
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미술재료비
1명3,000×20명×24회기=1,440,000
전문강사료
1명60,000×1시간×30시간=1,800,000
주거환경 개선 사업
2,340,000
주거환경개선
10,000×20가구×9개월=1,800,000
자원봉사자 교통비, 식대
15,000×4명×9개월=540,000
소 계
관리
운영비
야간난방비
900,000
월15
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환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목
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공공기관
연무읍
학생가정환경조사 및 문의
정보교류
한국복지재단
민간복지단체
천안시
결연후원활동
서비스 의뢰
결연담당자 협의
논산푸드뱅크
종교기관
논산시
물품지원
서비스 의뢰
건양대학교
교육기관
논산시
자원봉사지원
자원봉
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개념
2. 도시의 문제점
(1) 주택문제
(2) 환경문제
(3) 쓰레기문제
(4) 교통문제
3. 생태도시의 대두
(1) 하워드의 전원도시(garden city)
(2) 독일의 와코폴리스(Ocopolis)
(3) 일본의 생태도시 논의
(4) 어메니티 타운(amenity town)
(5) 하이지어
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수공예를 통한 내용과 방법
4) 미학의 접근을 통해서 살펴본 내용과 방법
5) 노작교육의 접근을 통한 내용과 방법
6) 치료로서의 미술교육의 내용과 방법
7) 환경친화적인 접근을 통한 내용과 방법
5. 슈타이너의 우리나라 교육에의 영향
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