|
중간과제물
1. (공통형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오
1) 표준화 검사
2) 지능검사의 특징과 유형
3) 지능검사 실시 방법과 표준점수의 이해
4) 지능검사 실시 시 유의점
2. (
|
|
|
중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘노동은 상품이 아니다’ 복지국가에서의 노동은 어떤 의미
1) 노동의 보편성과 사회적 안전망
2) 노동을 통한 사회적 통합과 인적 자본 개발
3) 자아실현과 양질의 일자리 창출
4) 노동의 다차원적
|
|
|
중간과제물
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 행동주의 학습이론
1) 스키너의 행동주의
2) 행동주의 학습이론의 핵심개념
2. 인본주의 학습이론
1) 로저스의 인본주의
2) 인본주의 학습이론의 핵심개념
3. 사회학습이론
1) 사회학습이론
2) 사회
|
|
|
중간과제물
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. VIA(Values-in-Action) 분류체계
2. 이러한 강점들 중 나에게 해당되는 주된 강점 3개를 선택하여 이 강점들에 대해 개념적으로 설명
1) 친절
2) 겸손
3) 감사
3. 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자
|
|
|
중간과제물
I. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대중문화의 이해 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바
1) 대중매체의 다면적 영향 분석
2) 문화적 변화의 동력으로서의 대중매체
3) 경제적 상호작용과 소비문화의 형성
4) 비판적 사고의 개발
5) 종합적
|
|
|
중간과제물
Ⅰ. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕구를 서술하고, 각각의 중요성과 정신건강과의 연관성에 대한 자신의 견해를 제시하시오.
1. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕구
1) 생리적 욕구
2)
|
|
|
중간과제물
1. 스마트폰 사용 실태 점검
1) 최근 1주일 이상의 스마트폰 사용 패턴 파악
2) 스마트폰 과의존 검사 결과
3) 사용 현황에서 나타나는 주요 문제점 파악하기
2. 주체적 디지털 생활 1주일 실천(휴일 포함) 일지 작성
1) 문제 중
|
|
|
중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오
1) 학교 사회복지의 개념?
2) 학교 사회복지의 필요성?
3) 학교 사회복지의 목적
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 학교명과 주소를 제
|
|
|
중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 숲 가꾸기
1) 도시숲의 생태계 복원
2) 도시숲의 생태적 조화
3) 도시숲의 지속 가능한 농업
4) 자연의 힘을 존중하는 숲 관리
2. 숲길 가꾸기
1) 도시숲의 숨길
2) 숲길 보호의 혁신
3) 도로 침투 시설
|
|
|
중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
A. 영양지원방법의 유형을 비교하고 각각의 적응증, 장단점 및 관리방법에 관해 기술하시오.
1. 영양지원방법의 유형 비교
2. 영양지원방법의 유형 각각의 적응 증
1) 경구영양 지원
2) 경장영양 지원
3)
|
|
메뉴펼치기
