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중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 1990년대 이후 사회복지기관에서 사회복지행정에 대한 수요가 촉발된 요인
1) 사회 변동성과 복지행정의 진화
2) 복지시설 평가 제도의 발전과 그 영향
3) 복지국가로의 전환과 그 파급 효과
4) 공동모
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중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 1) 자신이 생각하는 ‘가족의 개념’과 그렇게 생각하는 이유를 기술하고, 2) 자신 외의 한 사람을 면담하여 그가 생각하는 ‘가족의 개념’과 그렇게 생각하는 이유를 기술하시오. 3) 두 사람의 생각과
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중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘노동은 상품이 아니다’ 복지국가에서의 노동은 어떤 의미
1) 노동의 근본 가치와 복지국가의 역할
2) 노동의 역할과 가치
3) 복지국가에서 노동의 역할
4) 복지국가의 노동 가치
2. 산업복지 측
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중간과제물
1. 방과후학교 운영계획서 분석
가. 방과후학교 운영계획서 분석 : 두 학교의 진취적 접근
나. 프로그램 구성 요약
(1) 초등: 남산초등학교
(2) 중등: 단성중학교
다. 프로그램의 비교: 유사점이나 차이점 3가지
(1) 유사점 : 다
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중간과제물
1. 구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교·설명해주세요.
2. 삼국사회의 신분제와 농민생활을 설명해주세요.
3. 신라 하대의 정치·사회 변동과 사상계의 변화를 설명해주세요.
4. 10~12세기의 다원적 국제질서와 고려의 ‘
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중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 후배 시민론 5강, 6강에 제시된 이상 나라, 윤리 나라, 자유 나라, 평등 나라의 개념과 특성을 비교 분석
1) 이상 나라 개념과 특성
2) 윤리 나라 개념과 특성
3) 자유 나라 개념과 특성
4) 평등 나라 개념
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중간과제물
I. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 제10장 프랑스혁명의 이해 요약
1) 신분제의 모순과 사회적 긴장
2) 왕실의 재정위기
3) 삼부회의 소집과 결렬
4) 혁명의 발발과 전개
5) 군주정과 공화정을 둘러싼 논쟁
6) 혁명의 쇠퇴와 종식
7) 프랑
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중간과제물
1. (공통형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오
1) 표준화 검사
2) 지능검사의 특성과 실시 방법
3) 표준화 지능검사의 평가 체계와 의미
4) 표준화 지능검사 실시의 중
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중간과제물
가. (공통형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오
1. 표준화 검사
2. 지능검사의 특성과 실시 방법
3. 표준화 지능검사의 평가 체계와 의미
4. 표준화 지능검사 실시의 중
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중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘노동은 상품이 아니다’ 복지국가에서의 노동은 어떤 의미
1) 노동 가치의 재해석과 복지국가의 구현 방안
2) 노동의 포괄적 가치
3) 복지국가에서 노동의 역할
2. 산업복지 측면에서 노동의 존중
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