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이론적 토대
1) 협동학습의 등장
2) 협동학습의 특징
3) 협동학습의 효과
2. 사회과교육과 협동학습
1) 사회과의 특성과 협동학습
2) 사회과 협동학습의 유형
3. Jigsaw모형의 이론적 토대
Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 구안
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방법
제 2 장 연구에 대한 이론적 기반
제 1 절 기혼여성의 사회적 위치
제 2 절 기혼여성의 여가활동의 개념
제 3 절 기혼여성의 여가활동의 중요성
제 3 장 기혼여성의 여가활동의 실태 및 현황
제 4 장 기혼여성의 여가활동 강화
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교육연구회(2004). 『한국레지오어린이』뉴스레터 제7호, 보육사. 목 차
제 1장. 서론 1
제 1절. 연구의 목적 1
제 2절. 논문 구성 3
제 2장. 우리 나라 유치원의 미술교육 3
제 1절. 우리 나라 유아미술교육의 지도방법과 실태 3
1.
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교육과 존 듀이』. 문음사
캐롤린 에드워즈, 김희진 옮김 (1998). 『레지오 에밀리아의 유아교육』. 정민사 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구문제
3. 연구방법
Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 개념
Ⅲ. 레지오 에밀리아 접근법
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관련단체의 일선 도장에 대한 지원 방안
1.대한 태권도협회의 일선도장에 대한지원
2. 태권도 관련단체의 일선 도장에 대한 지원 방안을 위한 연구와 실천
3. 일선 도장 위한 프로그램 및 시설의 개선
4. 태권도 단체의 일선 태권도 도장의
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교육대학원
이광용(2004). 프로스포츠 경영자의 거래적ㆍ변혁적 리더십이 임파워먼트와 조직유효성에 미치는 영향 미간행 박사학위논문. 연세대학교 대학원.
이상효, 유희영(2002). 건강. 스포츠 프로그램을 위한 지도방법과 리더십.
서울: 금
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교육훈련 등 인력관리 실태................................19
제2절 우리나라 민간경비 산업의 문제점..........................20
1. 법적․제도적 문제점...........................20
2. 인력개발 및 교육․훈련의 문제점.............23
제4장 민간경
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관련제도의 개선 69
2. 주택연금 상품의 확충 72
3. 농지에 대한 역모기지 제도의 개발 75
4. 가입자의 인식전환 77
5. 홍보 및 지원의 강화 78
6. 금융기관 취득 부동산의 활용 방안 강구 81
제 5 장 결론 81
참고문헌
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교육』. 서울: 책과함께. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도구 교과로서의 국어과, 읽기 지도
Ⅲ. 교과 독서의 개념과 본질
1. 교과 독서와 구성주의 학습관
2. 상호텍스트성과 스키마이론
3. 내용교과와 독서의 본질
4. 내용교과와 국어과
Ⅳ. 역사
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교육, 이춘희, 동문사, 1999
▣ 유아 및 아동을 위한 움직임 교육의 이론과 실제, 원영신. 윤용진, 다음세대, 1998 Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 표현력발달의 교수학습방법
1. 동작교육의 의의와 교수학습방법
2. 움직임교육의 교수방법
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