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1920-1952년)
2) 영화 산업의 황금기와 독립 제작 프로덕션 (1950-60년대)
3) 영화 산업의 쇠퇴와 다큐멘터리의 급성장 (1970년대)
4) 스튜디오 시스템의 몰락과 다양성에 대한 모색 (1980년대)
5) 재성장의 가능성과 타자에 대한 관심 (1990년대-)
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1988, \"식민지 자본주의화과정에서의 여성노동의 변모,\" 『한국여성학』, 제4집,
1993, \"일본군위안부 정책의 본질,\" 한국사회사학회, 『한말일제하의 사회사상과 사회운동』 (문학과 지성사).
1998a, \"일본의 평화운동:군위안부문제의 해결을
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1999), 사립대학입장에서 본 정부의 대학재정 지원과 배분정책, 대학교육
강무섭(1994), 대학교육시장 개방의 전망과 과제, 대학교육, 통권69호, 한국대학교육협의회
남석순(1992), 한국대학출판부의 실태, 한국대학출판부협회
민재형·이대선(19
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1999), 뮤지컬감상법, 대원사
* 스티븐 시트론, 뮤지컬, 기획 제작 공연의 모든 것, 열린책들
* 아이러브 뮤지컬, 효형출판
* 엄미란, 한국 뮤지컬산업의 현황과 발전방안에 관한 연구, 동국대 문화예술대학원
* 이현주, 뮤지컬 라이프, BOGDOO
* Berin
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3. 반인
4. 본산대놀이와 별산대놀이?해서탈춤?야류?오광대의 관련양상
1) 과장의 구성
2) 등장인물
3) 대사의 형식
4) 극적 형식
5) 탈의 유형
Ⅷ. 탈놀이(탈춤, 가면극)와 꼭두각시놀음
1. 서두
2. 인형에 관한 민속과 사례
참고문헌
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한국문화정책개발원, 2005
남북한 평화공존을 위한 사회문화교류협력의 활성화 방안, 이우영, 손기웅, 임순희, 통일연구원, 2004
분단국의 통일과 문화예술 및 문화예술인의 통합에 관한 연구, 최정호, 한국문화예술진흥원, 2001
남북문화교류 정
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1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의 의미와 목표
Ⅲ. 통일교육의 변화상
1. 1990년대 이전의 통일 교육 : 반공 안보 교육 추구
2. 21세기 남북 화해 협력 시대의 통일 교육 : 민족 공동체 완성 추구
Ⅳ. 통일교육의 실태
Ⅴ. 독일의 통일교육
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민 『비슷한 것은 가짜다』, 태학사, 2000.
김명호 외 『한국의 고전을 읽는다 1』, 휴머니스트, 2006.
고미숙 『열하일기, 웃음과 역설의 유쾌한 시공간』, 그린비, 2003.
KBS 역사스페셜 [2부작 박지원의 열하일기 4천리를 가다]
1부 - 고구려성을 넘
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1960년대 멀티미디어 퍼포먼스
2. 스튜디오 퍼포먼스
3. 일본 구타이 그룹과 빈 행동주의
4. 젠더와 매체 퍼포먼스
5. 미니멀리즘과 개념주의 경향
6. 정치, 포스트 모더니즘, 그리고 새로운 스펙터클
Ⅲ. 비디오 아트
1. 뉴미디어
2.
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문학사』, 일지사, 1976.
------, 『한국근대문학사상사』, 한길사, 1984.
------, 『한국근대문예비평사연구』, 일지사, 1987.
------, 『한국근대리얼리즘작가연구』, 문학과지성사, 1988.
김윤식·정호웅, 『한국문학의 리얼리즘과 모더니즘』, 민음사,
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