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21세기 글로벌 경제의 선두주자로 이끌어 나갈 것이다. 그러기 위해서는 기업들과 정부 그리고 온 국민들이 적극적으로 동참하여 지식기반사회 선진사회로 이끌어 나가야 할 것이다.
< 참고 자료 >
< 참고 문헌 >
1. 재정경제부, 「21C
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21C 한국 민족교육 9
1) 한국 민족교육 9
(1) 한국민족교육의 문제 9
(2) 한국 민족교육이 추구해야 할 새로운 교육관 9
(3) 한국 민족교육의 과제 10
2) 국외 한국 민족교육의 현실태와 대책 그리고 북한 11
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21C 한국 민족교육
1) 한국 민족교육
(1) 한국민족교육의 문제
(2) 한국 민족교육이 추구해야 할 새로운 교육관
(3) 한국 민족교육의 과제 0
2) 국외 한국 민족교육의 현실태와 대책 그리고 북한
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21c환경시대와 지구의 위기
[1]21세기는 환경의 시대이다
[2]우리가 사는 지구는 어떤 곳 인가?
[3]인간은 지구를 어떻게 변화시켜왔는가?
[4]지구환경의 가치
II.인간과 환경문제
[1]환경
[2]환경문제
[3]환경문제의 요인들과 환경에 의한
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21c환경시대와 지구의 위기
[1]21세기는 환경의 시대이다
[2]우리가 사는 지구는 어떤 곳 인가?
[3]인간은 지구를 어떻게 변화시켜왔는가?
[4]지구환경의 가치
II.인간과 환경문제
[1]환경
[2]환경문제
[3]환경문제의 요인들과 환경에 의한
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21세기 사회복지정책, 청목출판사.
양정하, 2004, 사회복지정책론, 양서원. 1. 사회복지정책의 국가별(영국,독일,미국) 개념
2. 사회복지정책의 국가별(영국,독일,미국) 체계
3. 21C 우리나라에 적합한 사회복지정책
4. 우리나라 사회복지정
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21세기는 요구한다.
Ⅶ. 21세기(21C)의 독서교육
독서는 인간의 지적정의적 발전을 위한 하나의 필연적 학습과정이다. 독서를 통해서 인간의 사유력, 비판력, 창의력, 상상력 등이 심화 발전하고, 정서적, 미적 힘이 강화된다. 이처럼 독서는 인
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21세기 물전쟁
▶ http://www.kict.re.kr/wenv/Group/wat_res/research/21C수자원.htm 21세기를 바라보는 수자원전망
▶ http://segero.hufs.ac.kr/pub/IANR/ianr79.htm 국제 지역 정보
▶ http://catizen.com.ne.kr/sh12.html 국제정치이론의 역사적 이해
▶ 중앙 일보 2002년 10월 30일자
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21세기 환경변화에 대응하기 위한 행정리더십의 올바른 방향이라고 보여진다.
Ⅴ.結論
우리는 위에서 21C를 맞이한 오늘날에 환경변화를 알아보았다.
실질적으로 21세기 지식정보사회에 현재의 사회구조를 어떻게 변화시킬 것인가를 정확하게
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복지연구.
김미숙 외(2010). 아동복지정책 유형과 효과성 국제비교. 「한국보건사회연구원 연구보고서」.
김대군(2001). 「정부실패의 도덕적 원인에 관한 공공선택론의 분석」. 21세기 정치학회보, 21C 정치학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정
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