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자료가 너무 방대해 세세한 부분까지 구체적으로 평가할 수 있는 인력이 턱없이 부족. 따라서 시민사회의 합리성을 근간으로 평가했다고 할 수 있음
- 공약들이 매니페스토 기준에 미달되거나 추상적으로 제시된 내용이 많아 이행평가를 하
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세계를 위한 에너지 - 지금부터 실천해야! WEC 보고서, 2000
[16] OECD/IEA, "Toward a Sustainable Energy Future - Highlight", 2001
[17] W.Kroger, "Measuring the Sustainability of the Energy Systems", NEA News 2001 - No. 19.1, 2001
[18] http://www.enviro2b.com/france/loc/html/NosDossiers/Soleil/soleil.ht
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세계 속에 한국을 심는 기업
Ⅲ 한국관광공사의 경영개선 방향
1. 내부경영평가
1.1 책임경영 구현 및 공익성 제고를 위한 최고경영진의 노력과 성과
1.2 공기업 경영혁신 추진 노력과 성과
1.3 이사회 운영의 적정성
2. 주요사
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환경 및 특징
제1절 북한 애니메이션의 제작환경
제2절 북한 애니메이션의 특징
제4장 남북한 애니메이션의 교류협력 현황
제1절 남북한 문화예술 교류협력 현황
제2절 남북한 애니메이션의 교류 및 합작 현황
제5장 남북한 애
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자료집 제 Ⅰ 장 서론 -----------------------------------------------2
1. 연구의 배경 ----------------------------------------------- 2
2. 연구의 목적 ----------------------------------------------- 3
3. 연구의 범위 및 연구 방법 -------------------------------------3
제 Ⅱ
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유형
3. 청소년가출의 특성
Ⅲ. 청소년가출의 현황 및 문제점
1. 청소년가출의 현황
2. 청소년가출의 문제점
Ⅳ. 청소년 가출의 예방대책 방안
1. 청소년 자신
2. 가정
3. 학 교
4. 또 래
5. 사회환경
6. 법·제도
Ⅴ. 결론
[참고문헌]
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자료, 2002.
이정길,『한 · 일 FTA 추진 필요성과 추진방안에 관한 연구』, 석사학위논문, 서강대학교, 2003.
정인교, “한 · 일 FTA의 경제적 영향과 협상에 대한 시사점” , 2004.
정인교, “FTA시대에 어떻게 대처할 것인가?” , 대외정책연구원, 200
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프로그램의 효과 및 교육과정의 창의․인성 교육
1. 창의․인성의 대두 배경
2. 인성교육 프로그램의 효과
3. 2009년 개정 교육과정의 창의․인성 교육
Ⅳ. 청소년기 인성교육이 나아가야 할 방향
1. 인성교육의 장(場)으
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물
(1992), 「노태우 대통령 정부 5년」, 서울 : 공보처
(1994), 「한국환경연감」, 서울 : 환경부
(1994), 「수환경정책자료집」, 서울 : 환경부
3. Web site
http://www.greenkorea.org 녹색연합
「국민일보」. (2015). [청계천 복원 10년] 돌아온 동식물 수질관리
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A Cheaper Way to Hijack Domain Name and Suppress Critics, 15 HARV. J. L. & TECH. 211, 232 (2001)
The Princeton Review Management Corp. v. Stanley H.Kaplan Education Center, Ltd 94Civ. 1604(MGC) Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 도메인이름에 관한 이론적 고찰 2
1. 도메인이름의 정의 2
2. 도메인이
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