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주체문학, 평민사, 2000
이성천, 추제문학론 이후의 북한시 연구, 한민족문화연구 19집, 2006
윤동재, 남북한 현대문학사, 나남출판사, 1995
전영선, 북한의 문학예술 운영체계와 문예이론, 역락, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 북한문학의 성격
Ⅲ. 북한
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1. 행정이론의 흐름과 지배적 가치의 변화
2. 정부 역할의 변화
Ⅲ. 정부혁신의 비교분석
1. 선진 각국의 정부혁신
2. 우리나라의 정권별 정부혁신
3. 행정의 주체와 객체: 시민과 고객
4. 책임있는 정부 운영: 자율과 책임
참고문헌
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설치
2. 구성 및 운영위원의 선출
1) 운영위원의 정수와 구성
2) 위원의 자격
3) 위원의 임기 및 선출
4) 위원장 및 부위원장
3. 학교운영위원회의 기능
4. 학교운영위원회 운영위원의 자세와 임무
Ⅲ. 학교운영위원회의 의의
* 참고문헌
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관련
Ⅶ. 향후 학교운영위원회의 정책 과제
1. 단위학교와 감독관청의 관계
2. 학교장과 학교운영위원회의 관계
3. 학교운영위원회와 학교내 조직의 관계
4. 구성원의 역할관계
5. 학교내?학교간 관계
Ⅷ. 결론
참고문헌
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지역사회복지관의 설립 배경
3.2. 지역사회복지관의 개념 및 목표
① 자주성
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⑥ 전문성
3.3. 지역사회복지관의 기능 및 역할
4. 지역사회복지관의 운영과 특성
4.1. 지역사회복지관의 일반적 성격
4.2. 지역사회복지관의 현황
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운영전의 페미니즘적 고찰-열 궁녀를 중심으로」, 인문논총 21 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 운영전의 전개 방식 - 일반성과 고유성의 대결
Ⅲ. 역할의 이동에 따른 ‘일반성’과 ‘고유성’의 융화
Ⅳ. 작가의식 - ‘고유성’에 치우친 인물들의 비
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3. 홈페이지 운영
4. 갈대 꺾으러 가기
5. 밤 따러 가기
6. 학생의 날 챙겨 주기
7. 마니또 뽑기
8. 돌림 종이 만들기
9. 담임의 학교생활기록부 만들기
10. 개인 클리어 파일 나누어주기
Ⅵ. 향후 모둠활동 관련 시사점
참고문헌
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운영위원회 운영의 실제, 을지문화사, 1996
남정걸 - 교육행정의 이론, 배영사, 1984
이순형 - 학부모참여에 관한 연구, 교육학 연구, 한국교육학회, 1992
이현청 - 미국 교육의 반성, 원미사, 2001
임연기 - 학교 경영 혁신의 방향과 과제, 한국교육개
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운영 연구, 교육부 위탁 연구과제 답신 보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 재량활동(재량활동교육과정)의 기본원칙
Ⅲ. 재량활동(재량활동교육과정)의 특징
Ⅳ. 재량활동(재량활동교육과정)의 의의
Ⅴ. 재량활동(재량활동교육과정)의 영역
Ⅵ
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개발 및 운영
4. 학교와 가정 및 지역사회의 연계 방안 강구
5. 주5일제 수업 운영에 적합한 교육 평가 방법
Ⅶ. 향후 주5일제수업을 위한 교육과정 편성 방안
1. 연간 수업일수 220일을 확보하는 경우
2. 연간 수업일수는 감축하나 수업 시
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