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개념
2. 원격교육의 특성
1) 교수자와 학습자간의 물리적인 격리
2) 교수매체의 활용
3) 쌍방향 의사소통
4) 다수 대상의 개별학습
5) 학습자의 책임감
6) 지원조직의필요
3. 원격교육에서 평가방법
1) 채팅모드, 웹을 이용한 방법
2
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전반의 전환이 예상된다. 1. 주제선정이유
- 최신동향 / 추세
2. VML 언어에 대해 알아보기
3. VML 로 이용된 도메인 알아보기
- 그림참조
4. VML 예제
- 그림참조
5. XML 예제
- 그림참조
6. VML의 특징 및 장단점
7. VML의 결론
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무엇인가? / IT전략지원단 IT신기술사업팀 / 한국전산원
네이버 지식인+백과사전 1. 웹2.0의 개념
2. 웹2.0의 등장과정
3. 웹2.0의 특징
4. 웹2.0의 조건
5. 웹2.0의 영향
6. 웹2.0의 비즈니스 모델
7. 웹2.0의 현황
8. 웹2.0의 발전방안
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구조가 아닌 습득으로 언어를 학습해 나가는 것이 좋다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌 및 출처
교안 외국어 습득론
영어공부하기 좋은 미드 BEST 3 알아보기, 송영두기자, 금강일보, 2018.05
https://www.ggilbo.com/news/articleView.html?idxno=510669 목차
Ⅰ.
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특징
2) 소결
4. 부하의 마음을 이끌어 내는 한국의 전통 관행
1) 한국의 모티베이션
2) 공동체 의식을 통한 모티베이션
3) 현 시대를 위한 시사점
5. 조직에서 무엇을 달성하기 위해 효과적인 리더십이 필요한가?
6. 성공적인 리더를 위한
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HTML보다 홈페이지 구축 기능, 검색 기능 등이 향상되었고 클라이언트 시스템의 복잡한 데이터 처리 용잉
구조화된 데이터베이스 조작 가능
자료의 저장과 표현의 분리 XBRL 개요
- XBRL의 개념
- XBRL 시스템 구성
- XBRL의 특징
- XBRL의 탄생
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html
http://komoa.com.ne.kr/structure.htm
http://www.edu4ts.net/ce/conth.htm
http://www.edu4ts.net/ce/contchle.htm
http://www.edu4ts.net/ce/coned9.htm Ⅰ. 행동주의인지주의구성주의 학습이론의 개념과 세 가지 학습이론을 학교현장에 적용시 각각의 장단점 및
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수 있었기 때문에 이 강좌가 성공적이었다고 평가한다(Kuzma, 1998). 1. 웹기반교육의 개념
2. 웹기반교육의 특징
3. 웹기반교육의 기술기반
4. 웹기반교육의 장단점
5. 웹기반교육에서 교수자와 학습자의 역할
6. 웹기반교육 사례
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html/report/data2.htm
http://my.netian.com/~ssagree/greek.htm
http://architecture.snut.ac.kr/contents/web-lecture/건축의장/시대별%20건축특징.htm
http://www.koreaa2z.com/architecture
<파르테논 신전 야경> ●서론
●본론 -신전의 기원
신전의 배치와 평면
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HTML 등과 같이 데이터베이스 스키마를 포함하는 반정형 데이터를 이용한 분석 뿐만이 아닌, 사진•오디오•비디오 형식의 소셜 미디어 데이터나 로그파일(Database log) 같이 비정형 데이터도 처리할 수 있는 능력을 요구한다. 즉 빅 데이
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