|
방법
3. 창의적 사고력 지도 단계
1) 문제의 제기 단계
2) 문제 해결의 단계
3) 연습단계
4) 일반화 단계
Ⅵ. 수준별학습지도(수업지도)
Ⅶ. 서예학습지도(수업지도)
1. 서예 학습 지도 과정
1) 1차시-점획 분석 및 임서
2) 2차시-서재, 임
|
|
|
자기 PR의 어떤 요소와 관련이 있는지 적으시오.
정답 : 차별화와 역발상
문제 3 ) 성공 취업에 꼭 있는 자기PR의 요소와 거리가 먼 것은?
① 자기분석
② 구직 프로그램 수강
③ 네트워크 구축
④ 채용 트렌드 분석
15/2
취업 성공에 꼭 있는 자기
|
|
|
쓰는 요령
Ⅳ. 모둠활동의 실제
1. 모둠상담
2. 모둠장 회의에 관하여
3. 모둠학습 및 활동과제
Ⅴ. 모둠활동 관련 행사
1. 첫인상과 지금의 인상 쓰기
2. 급훈 정하기
3. 홈페이지 운영
4. 갈대 꺾으러 가기
5. 밤 따러 가기
6. 학생의
|
|
|
당인 이른 아침에 먼저 지낸 후 생존하신 분의 회갑연을 베풀면 된다. 이상배, 『서울民俗大觀』, p.280.
※ 참고문헌
◇ 강재철, 『기러기 아범의 두루마기』,단국대학교출판부,2004.
◇ 京和社編輯部 編, 『祭禮法. 紙榜祝文 쓰는법』, 京和社
|
|
|
쓰는 단계
1) 여행지에 대해 미리 조사
2) 여행 중의 기록
3) 여행 후의 글감 정리
2. 기행문을 잘 쓰려면
Ⅷ. 기행문지도의 자료
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
1) 예문 : 법원을 찾아서
2) 학습
4. 4단계
5. 5단계
1) 예문 : 자동차 공장을 찾아
|
|
|
방법론 연구』, 1998.
6. 『주체사상에 기초한 문예리론』, 사회과학출판사, 1975.
7. 『문화예술사전』, 평양; 과학백과사전출판사, 1972.
8. 『김정일 저작선집』, 제5권, 평양; 조선로동당출판사, 1993.
9. 북한문학의 이해 2, 김종회 편, 청동거울, 20
|
|
|
자기주도적 학습력을 어떻게 유발할 수 있는가?
학생이 선호하는 학습자료는 무엇인가?
학생은 선수학습이 잘 되어 있는가?
학생의 이해력을 도울 수 있는 방법을 모색하였는가?
학습자료인 「기계요소나라」의 정보탐색 및 활용 관점은 구
|
|
|
방법
평가 방법은 평가 목적과 내용에 따라 달라져야 한다. 모든 내용에 다 적용할 수 있는 가장 효율적인 평가 방법이란 없다. 평가의 목적이 무엇인지, 평가하고자 하는 내용이 무엇인지에 따라 가장 적합한 평가 방식을 택해야 할 것이다.
|
|
|
2. 문 접속어의 오용
3. 평행 구조의 오용
4. 구어체 문장
Ⅵ. 논술의 개요짜기
Ⅶ. 논술의 삼단논법
Ⅷ. 논술의 사례
Ⅸ. 논술의 준비방법
1. 통합 교과형
2. 일반 논술형
3. 작문형
4. 요약형
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
|
|
|
자세와 용어해설
과목명 : 골프 이론 및 실기
담 당 : 신 호 주 교수님
예체능 대학 체육학과 4학년
93195034 조 원 종 1. 자세
2. 샷의 일상적인 사전 준비 과정
3. 마무리 동작
4. 타격 순간
5. 그 립
6. 다운 스윙
7. 골프 용어 해설
|
|
메뉴펼치기
