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파주: 양서원.
김영수 외(2013). 교육공학. 교육과학사
이창찬,『교육방법과 교육공학』, 서울: 문음사, 2012.
김영수 등(2015).교육매체 연구의 동향. 한국교육공학회 20주년 기념 연구 논문 발표집.141-176.
한정선(2011). 교육방법 및 교육공학(21세기
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전생애 발달심리학 인간발달』,박영사, 2000
성격심리학(노안영 강신영, 2003, 학지사)
김성봉 (2010).인간주의 교육의 실천방향.파주:한국학술정보(주)
박준성 욕구단계이론의 비판성 검증. 성신연구 논문집. 2005
이종복, 전남련 (2005). 인간행동과
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전생애 발달심리학 인간발달』,박영사, 2000
성격심리학(노안영 강신영, 2003, 학지사)
김성봉 (2010).인간주의 교육의 실천방향.파주:한국학술정보(주)
박준성 욕구단계이론의 비판성 검증. 성신연구 논문집. 2005
이종복, 전남련 (2005). 인간행동과
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파주 : 2016.
국설현 (2002). 그림책을 활용한 감상-표현활동이 유아의 미술활동능력에 미치는 영향. 성결대학교 교육대학원 석사학위 논문.
최 경, 그림책에 기초한 창의극 프로그램의 개발 및 유아의 창의성에 미치는 효과, 성균관대학교 일반
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실존적 가치관 함양
4) 타자관과 교육
5) 사회적인 인간 교육
6) 전인적인 인간 교육
7) 다문화수용과 교육
8) 문화적 리터러시로서의 교육
9) 상호문화 이해 교육
10) 문화이해를 위한 ‘가치’ 교육
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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파주 : 양서원
권은주(2001). 불교육치원 통합교육활동 프로그램. 경기도 파주 : 양서원
[부록]
아래 내용 참조
보 시
육바라밀 글씨쓰기
유치원 번 이름 :
정 진
인 욕
선 정
지 게
지 혜 1. 연구의 필요성
2. 이론적 배경
3. 연구의
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전문인력
1) 직업생활상담원
2) 직업재활사
3) 직업능력개발훈련교사
Ⅱ. 사회재활
1. 개념
2. 대상
3. 사회재활 방법 및 프로그램
4. 사회재활 전문인력
1) 사회복지사
2) 수화통역사와 점역, 교정사
3) 보행지도사
4) 장애인스포츠지도
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2. 사회복지실천기술의 개념(20점)
3. 사회복지실천기술의 개념을 용어로 나누어서 구체적인 설명(20점)
1) 클라이언트의 특별한 상황
2) 변화
3) 가치와 지식에 기초
4) 심리사회적 개입
5) 사회복지사의 능력
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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파주: 양서원
-강영실(2008). 장애인복지의 이해. 서울: 신정
-보건복지부(2007). 장애인실태조사보고서
-보건복지가족부(2009). 2009장애인 활동보조지원사업
-이달엽(2004). 장애인을 위한 직업개발과 배치 Ⅰ. 우리나라의 장애 범주
Ⅱ. 장애
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파주. 경기: 양서원.
박종란김애선박정화 외(2020). 「노인복지론」. 서울: 교학도서.
김이배(2014). “공공사회복지전달체계 개편의 특징과 한계”. 「비판사회정책」.
송성우(2020). “노인장기요양보험제도 전달체계에 관한 비교법적 연구”.동
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