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사회사업의 모형
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기
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사회복지사는 학교 내에서 건강과 정신건강에 영향을 미치는 정보와 훈련을 제공하기 위한 지역사회 자원을 발견하고 조직화하기 위한 행동체계로서 사회계획과 지역사회 개발모델을 선택하였다. 덧붙여서 행동체계의 과업은 건강과 정신
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지역의 공식·비공식 자원분석까지 모두 포함해야한다.
참고문헌
김범수 외, 지역사회복지론, 공동체, 2011.
전재일 외, 지역사회복지, 대구대학교, 2002.
김헌진, 부평구 지역주민의 복지욕구 조사, 한국복지정책연구소 논문집, 사회정책연구, 2
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행동이나 다른 사람과의 상호작용의 성질 및 역동에 대한 인식증진에 있다.
(2) 격려
클라이언트가 세운 계획이나 실행하려는 계획, 수행한 행동에 대해찬성을 표하거나 긍정적 반응을 표현하는 것을 말한다. 격려는 진솔하고 정성된 마음으
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복지실천이 제대로 이루어졌는지, 목적을 성취했는지, 어떤 변화가 어느 정도 나타났는지를 재사정 하는 것이다. 이러한 점에서 잔여적 노인복지실천은 개인, 가족, 지역사회를 중심으로 한 상담과 기능 향상을 통해 노인들이 사회에 잘 적응
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대해 설명하고, 자신은 어떤 관점으로 노인복지를 실천할 것인지 쓰시오.
1) 잔여적 노인복지실천과 제도적 노인복지실천에 대해 설명
① 잔여적 노인복지실천
잔여적 복지실천은 노인문제의 원인을 개인으로 보고 개인, 가족, 지역사회의 상
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사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고, 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안해 보았다. 학교교육은 개인의 잠재력과 인성을 개발하여 이상적인 인간,
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2. 행동주의 위기개입
3. 체계 위기개입
4. 생태계 위기개입
Ⅷ. 사회복지실천에서의 적용
1. 위기개입의 대상
2. 위기개입의 목표
3. 위기개입 모델의 과정
Ⅸ. 사례
․ 사례 A
․ 사례 B
참고문헌
참고사이트
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모델의 사례
1) 의뢰
2) 역할 및 경로
3) 자료수집
(1) 학생
(2) 가족사항
(3) 학교
(4) 지역
(5) 프로젝트 조정자가 협조요청
4) 사정
(1) 주거문제
(2) 양육문제
(3) 모의 치료문제
5) 개입
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사회복지사는 변화가 허용될 수 있는 안전한 환경을 창조하고 유지시켜 나가는 과제를 맡는다. 변화가 일어날 수 있는 환경이란 사람들이 다르게 존재하고 새로운 행동을 시도하는 모험을 할 수 있으며, 이제까지 표현할 수 없다고 여겨지던
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