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장애 아동의 교육과정 조정
1. 교육과정 조정
2. 조정의 의미
1)교육과정 조정요소 확인
(1)학생 관련
(2)교과 관련
①국어과
② 수학과
(3)교사 관련
①교과서 재구성
②실제 자료 사용하기
(4)환경 관련
2)기능적 요소
(1)성
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음운론적 부호를 구분하는 능력을 강조하는 경우(상향식)를 통합적으로 접근하여 지도하는 방법이다.
읽기 학습활동을 돕기 위하여 문맥 분석 전략, 사전 읽기 전략, 그래픽 자료의 이용 등의 전략을 사용한다. 학습장애 아동을 위한 특수학
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장애아들은 회화에도 많은 문제를 나타낸다. 이들의 회화문제는 발음의 영역에서 많이 나타난다. 혀의 크기나 안면근육과 같은 구조적인 차이는 어떤 소리를 발음하는 방식에 많은 영향을 미친다.
사회정서발달: 사회정서발달은 동일한 연령
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실천내용
(1) 실천대상
(2) 실천하고 있는 사람들
(3) 실천사업 및 그 성서적 의의
4) 교회의 장애인복지 실천과 선교의 결과
5) 각 교회의 장점과 단점
III.결 론
1. 교회 장애인복지의 문제점
2. 제안
* 참고문헌 및 인터넷 자료
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장애인에 대한 일반 국민들의 잘못된 시각도 중요한 원인이 된다. 그러므로 장애인 등록을 활성화시키기 위해서는 등록사업의 홍보와 국민들의 장애인에 대한 관심을 높일 수 있는 방안이 검토되어야 하겠다.
(참고자료)
오혜경, 장애인복지
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장애인 노조를 만드는 것도 중요하다. 대다수 장애인들이 사업장에서 약간 명씩 소규모로 흩어져 있는 만큼 이들을 한 데 묶는 별도의 장애인 노조가 만들어져야 할 것이다. <백기철 기자 - 한겨레신문>
≪ 참고 자료 ≫
장애인 고용을 위
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장애인 양로시설 간의 서비스 이전 프로그램을 개발한다.
3) 시설평가의 정착화 및 평가 결과에 대한 활용 방안 마련
시설평가제의 내실화 및 평가결과 활용을 통한 시설 운영의 수준 향상을 유도해야 한다.
- 우수시설에 대해서 예산지원의
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장애인 관련 공익광고 등 홍보를 지속적으로 실시하고 장애인에 대한 언론매체의 언어표현에 대해 각종 모니터링 지원은 장애인에 대한 긍정적인 이미지 형성에 큰 역할을 할 것이다. 학교에서도 교과서에 장애관련 내용의 심화보충자료 및
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자료가 될 수 있다는 생각으로 부모의 말을 경청한다.
시간이 지나고 부모의 경험이 누적됨에 따라 or 가족들이 변함에 따라 그리고 장애자녀가 성장함에 따라 부모의 필요가 달라진다는 사실을 인식한다.
부모에게 특정 역할을 맡기기 전에
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장애가 있다는 말은 청각장애인이면서 이와 같은 다른 장애 중에서 같은 다른 등급의 장애를 하나 또는 그 이상 가지고 있다는 것을 의미하는 말이다.
[참고자료]
* 김중대 저 [장애자 복지론] 홍익출판사, 1989
* 남상만 외 2인 공저, 장애인복
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