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평가의 수치적 예를 2개 이상 작성하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경영과학의 개념
1) 정의와 역사
2) 특징
3) 주요단계
4) 연구모형
2. 몬테카를로 시뮬레이션
1) 개념
(1) 정의
(2) 역사
(3) 절차
2) 적용가
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가?’
(4) 정의적 영역 능력을 중시하는 평가
-. 학생이 가지는 수학적 성향은 그가 수학에 계속적으로 관심을 갖고 공부를 하며 높은 성취를 이룰 수 있을 것인지를 판단하게 하는 중요한 준거가 된다.
제2절 수학과 평가 방법
1. 서술형 검사
-.
수학교육 수학교육학 신론, 신론 요약, [수학교육학 신론 요약]1,2,3,6,7,8,9,10,12,13장,
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절 광역행정의 본질
Ⅰ. 광역행정의 의의
Ⅱ. 광역행정의 촉진요인
Ⅲ. 광역행정의 기준
제2절 광역행정과 행·재정의 효율화
Ⅰ. 최적행정구성의 모색
Ⅱ. 행정서비스의 누출효과와 광역행정
Ⅲ. 광역행정과 재정효율화
제3절 광역행
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특징과 함께 제공하고 있다. 1. 지리정보시스템 (GIS ; Geographic Information System)
1) GIS의 정의
2) GIS의 구성요소
3) GIS와 컴퓨터 그래픽과의 차이점
4) GIS의 특징
5) GIS의 역사와 발전
6) GIS 데이터베이스 구축
7) GIS의 응용분야
2. GIS의 데이
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절. 프랑스 경찰 체제
1. 국가 경찰
2. 군 경찰
3. 자치제 경찰
4. 파리 경찰청
5. 체제상의 특색
제2절. 프랑스 경찰제도
1. 프랑스 경찰 역사
1) 구체제하의 경찰제도
2) 프랑스 대혁명 이후 경찰제도
3) 근대 프랑스 경찰제도
4) 현
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