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수업 중 지원직무의 역량 계발에 가장 도움이 되었던 두 과목을 선정하여 그 이유를 작성하고, 자신이 해당 직무에 적합한 이유를 기술해주세요, (최소 400자, 최대 800자 입력가능)
4. 교내외 수업, 프로젝트 등의 활동(최근 5년 이내)에서 어
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수업, 프로젝트 등의 활동(최근 5년 이내)에서 어려운 기술적인 문제를 해결한 경험에 대해 기술해주세요.
최근 5년 내에 제가 참여했던 스마트홈 시스템 개발 프로젝트에서 기술적인 문제를 해결한 경험이 있습니다. 이 프로젝트에서 목표는
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별화된 강점, 당사에 기여할 수 있는 점 등을 근거에 기반하여 기술해 주십시오.)
3. 주인의식 또는 책임감을 가지고 몰입했던 경험과 그로 인해 어떠한 성과를 이뤄냈는지 서술해주시기 바랍니다.
4. 남들과 차별화된 아이디어를 근거로 새
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이론과 실무 경험을 동시에 쌓아 나갔습니다. 수업을 통해 건축 설계, 구조 공학, 시공 관리 등의 기초 지식을 학습하였고, 학기 중 현장 실습을 통해 실제 건설 현장에서 프로젝트가 어떻게 진행되는지 몸소 체험하였습니다. 특히, 시공 과정
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가르키고 양육하고 싶습니다. 그래서 혼탁한 이 시대 가운데 바른 가치관을 심어주고 바른 방향을 제시 할 수 있는 빛과 소금을 역할을 하고 싶습니다. 학업계획서
1. 자기소개(성장과정 및 경력)
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
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학습 상태를 점검하고 스스로 목표를 세울 수 있도록 유도하는 자기주도학습 자료도 구성합니다. 마지막으로, 교과 과정의 변화와 시대적 요구를 반영하여 미래지향적이고 창의적 사고를 키울 수 있는 내용들을 적극 개별화하고 통합하여 발
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학습을 바탕으로 더 나은 교육환경 조성을 위해 노력하겠습니다. 1. 본인의 교육 철학과 역사교육에 대한 관심을 구체적인 경험을 바탕으로 서술하시오.
2. 역사교육 전공을 선택한 이유와 앞으로의 목표에 대해 기술하시오.
3. 과거의
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수학교육 분야에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 기울일 계획인지 구체적으로 작성해주세요.
4. 본인이 갖춘 강점과 역량이 명지대학교 교육대학원 수학교육전공에서 어떻게 발휘될 수 있다고 생각하는지 설명해주세요.
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목표와 그 목표를 달성하기 위한 계획을 설명하시오.
3. 일본어를 가르치는 데 있어 가장 중요하다고 생각하는 점과 이를 위해 본인이 실천하고 있는 구체적인 활동을 서술하시오.
4. 본인의 강점과 단점을 각각 하나씩 제시하고, 이를 일본
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문제 또는 관심 있는 연구 주제를 구체적으로 제시해 주세요.
3. 대학원에서의 연구 및 학습 목표와 이를 통해 이루고 싶은 바를 설명해 주세요.
4. 본인이 수학교육 분야에 기여할 수 있는 역량이나 계획에 대해 구체적으로 서술해 주세요.
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