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교육부에서 발간된 교사용 ‘성교육 지도 자료’를 적극 활용하여 체계적인 성교육을 하도록 제시
문제점
①정규 교과과정에 편성되어 있지 않아 관련 교과목 내에서 교과 선생님에 의해 실시
②성교육 내용 간에 연계성 부족
③중복학습,
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학습에 미치는 영향」. 영어교육 59권 2호 (2004. 여름). p237~266
이상호, 이만기. 「멘토영량과 멘토링 기능에 관한 모델 연구」. 專門經營人硏究, 제9집 제1호 (2006년 3월 30일) p229~262
박현선. 「실직가정 자녀의 적응유연성 증진을 위한 멘토링 프
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교육
1) 주5일제에 대한 긍정적 입장
2) 주5일제 수업의 부정적 영향
2. 학생 평생교육 프로그램의 여건
1) 주 5일제 수업과 가정의 평생교육 프로그램 실태
2) 학생들을 위한 사회교육 인프라 구성
3. 주5일제를 위한 평생교육 프로그램
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교육공동체로서의 학교운영위원회」, 『새교육』1, 한국교육신문사 1. 학교운영위원회 정의
1) 설치 목적
2) 학교운영위원회의 성격 및 의의
3) 학교운영위원회 설치 및 운영
2. 학교운영위원회의 권한과 의무
1) 운영위원의 의
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방법에는 무엇이 있는지는 다음과 같다. 상담이나 교육 프로그램을 개발하고, 기존의 사회화 기관인 가정과 학교, 매스미디어에서 이상적으로 갖고 있는 인간의 모습을 변화시키는 작업이 병행되어야 한다. 그리고 성역할 고정관념에 근거하
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가정과 유사한 편안한 환경을 통해 자신의 잠재력을 표현할 수 있는 교육
3) 인간의 외적, 내적 질서를 내면화 하는 교육(유치원 구성과 교육 내용 구성의 원리)
4)모범과 모델링에 의한 학습과 교육
5)감각을 통해서 몸으로 체험하는
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교육은 장기적 안목에서 설계되어야 하며, 창의력 교육 또한 그렇다. 장기안목은 필연 종합적 안목을 수반해야 한다.
지나친 출세지향과 이에 동반하는 치부지향은 그것을 위해 심한 수단주의, 단기성향에 사로잡히는 원인이다. 출세지향의
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잘못된 일의 좋지 않은 영향을 알려준다.
3) 일을 명확하게 알려주지 못한 것에 대한 책임을 진다.
4) 업무를 자세히 설명하고 명확하게 이해했는지 확인한다.
5) 상대방에 대한 지속적인 신뢰와 확신을 표현한다. 태권도인성교육의실제
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교육청, 주 5일 수업제도 운영, 장학자료 99-49권
14. 사창초등학교, 자기주도적 학습력 신장을 위한 주 5일제 학교교육과정 편성·운영, 교육부지정 교육과정 연구학교 연구보고서, 1997.
15. 서울특별시교육연구원, 수업방법의 이론과 실제, 서울
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