|
가정’ 세미나 둘쨋날인 28일에는 편부모가족 노인단독가구 독신가구 입양가족 무자녀가족 재혼가족의 구성원들이 직접 사례를 발표할 예정이어서 변화하는 사회의 가족 개념에 대한 인식의 전환 필요성과 가정정책의 나아갈 방향이 생
|
|
|
프로그램, 장애조기발견 및 치료지 원
2. 가족-기능 향상을 위한 부모교육 상담 취업, 경제지원 등 연계 서비스를 지원
3. 지역사회-지역자원 연계 서비스 지원 및 네트워크 활성화
참고문헌
윤혜미, 김혜래, 신영화(2011). 아동복지론(개정판).
|
|
|
가정환경에 대한 원조
자조 네트워크 형성 지원
이용 가능한 자원의 개발과 연결
각종 상황에 대한 컨설테이션
장애예방조치를 위한 입법 및 조례 제정 운동
관련 조사연구활동
(*)
참고문헌
김영화 ,조희금 외 『현대사회와 여성복지』
보건
|
|
|
복지가족부(2008). ‘청소년 유해환경 접촉 종합 실태조사’ Ⅰ. 청소년복지의 필요성
1. 가족구조의 변화
1) 출산율의 감소
2) 이혼율의 증가와 가족해체
3) 고령인구의 증가
4) 취업여성의 증가
5) 핵가족화 경향
2. 청소년문제와 욕구의
|
|
|
사회복지적 측면
II. 자원봉사의 특성
III. 자원봉사활동의 필요성
IV. 자원봉사의 활동 영역
1. 아동을 위한 자원봉사활동
2. 청소년을 위한 자원봉사활동
3. 노인을 위한 자원봉사활동
4. 장애인을 위한 자원봉사활동
* 참고문헌
|
|
|
질의 평가
7. 보육서비스의 현황
1) 보육시설 및 보육아동의 현황
2) 보육교사 대 아동 비율
3) 보육프로그램
4) 보육 재정
8. 영유아 보육서비스의 발전방안
1) 보호서비스
2) 교육서비스
3) 보육재정
4) 지역사회서비스
참고자료
|
|
|
복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오.
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ②해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오.
3. 해당 학교에서 ①학교사회복지가 필요한 대상과 지원
|
|
|
복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오.
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ②해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오.
3. 해당 학교에서 ①학교사회복지가 필요한 대상과 지원
|
|
|
필요성
1. 보육시설 현황
2. 보육시설의 환경구성
3. 보육시설의 종사자 자격
4. 보육시설의 운영실태
Ⅲ. 표준보육과정의 구성원칙
1. 표준보육과정의 구성원리
2. 표준보육과정의 구성세부원리
Ⅳ. 표준보육활동의 유형
1. 보육시
|
|
|
필요성
1. 보육시설 현황
2. 보육시설의 환경구성
3. 보육시설의 종사자 자격
4. 보육시설의 운영실태
Ⅲ. 표준보육과정의 구성원칙
1. 표준보육과정의 구성원리
2. 표준보육과정의 구성세부원리
Ⅳ. 표준보육활동의 유형
1. 보육
|
|
메뉴펼치기
