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향후 여성복지법제 개선방안
1. 규범적 법규의 개선방안
1) 윤락행위등방지법
2. 성폭력방지법
3. 가정폭력방지법
1) 폭력관계자 치료장치의 도입
2) 수사개시의 의무제 도입
3) 양형의 조정
4. 남녀고용평등법
1) 성차별에 관한 구체적 판
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1. 기업내 교육의 목적
2. 교육 담당자로서의 지침
1) 경영마인드의 중요성
2) 교육요구의 달성을 위한 연구와 노력
3) 조직풍토혁신의 원동력
4) 교육기법의 파악
5) 효과적인 교육관리
Ⅶ. 향후 기업교육의 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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가정 학생의 맞춤식 학력 신장 프로그램 운영
○ 개별 상담(담임) 활동으로 인성발달 도모
○ 다문화가정 학생 ‘에듀스 충남’ 에 전원 가입하고, 다문화학급 수강 신청하여 활용하도록 안내
Ⅵ. 기대되는 효과
가. 다문화가정 자녀의 바람직
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지도에서 큰 성과를 거둘 수 있어야 한다. 즉 학습습관에 관한 문제, 사회적 적응의 기술, 그리고 직업진로선택이나 아동의 자기평가문제 등에 관해서 학급토론을 거쳐 집단 지도적 효과를 거둘 수 있다.
- 실망하는 학생이나 좌절감을 느끼는
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방법과 기술의 학습으로부터 건전한 독서를 하도록 하기 위해서는 무엇보다 계획적이고 의도적인 독서지도의 필요성이 절실히 요구된다 하겠다.
따라서 공공도서관은 적극적인 봉사활동으로 이용자들을 도서관으로 끌어들여 독서운동을
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진로교육 지도방안. 부산교육, 1997.
김계현외 5인 공저, 학교상담과 생활지도, 학지사, 2001.
노안영 역, 학교상담, 학지사, 2000.
손영민김인태 공저, Perfect 교육학, 박문각, 1998.
이재창, 생활지도, 문음사, 2000.
조화섭, 조화섭교육학, 교육마을, 200
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방법들이 자폐아동 모두에게 효과적인 것이 아닐 수 있으므로 자폐아동의 특성에 맞게 다양한 중재 방법들을 적절하게 선별하여 사용하는 것이 필요하다. 이러한 다양한 방법들은 어떻게 결합하여 융통성 있게 지도하는지에 따라 효과는 다
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지도
1. 안전관리
2. 안전지도
Ⅵ. 어린이 발달 특성을 고려한 안전교육의 방향
Ⅶ. 응급 처치 종류와 방법
1. 머리를 다쳤을 때
2. 화상을 입었을 때
3. 멍이 들었을 때
4. 베거나 찰과상, 창상을 입은 경우
5. 남자 유아의 성기
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향후 국가지리정보시스템(NGIS)의 발전 방향
1. 공간정보기반 구축사업의 확대
2. 공간정보 유통관리체제의 확립
3. GIS응용시스템 구축의 활성화
4. GIS기술개발사업의 전환 및 전문인력 육성기관의 다원화
5. 공간정보 표준화의 구체화
6. 생
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방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고
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