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지도 방침에 대해 서술해 주세요.
2. 교직 경험이나 관련 활동 경험이 있다면 구체적으로 작성해 주세요.
3. 학생과의 소통 및 관계 형성에 있어 본인이 중요하게 생각하는 점은 무엇인가요?
4. 본인이 담임교사로서 갖추어야 할 자질이나
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가정에서 다른 구성원과 이해관계가 대립했던 경험을 떠올려 구체적인 상황, 자신의 행동, 결과 등을 기술해 주십시오.
고등학교 시절부터 농구에 관심이 많았던 저는 대학교를…
5. 지원한 직무를 수행함에 있어 귀하가 가지고 있는 강
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프로그램 개발과 워크숍 운영에도 적극 참여하여 교육 공동체 전체의 전문성 향상에 기여하겠습니다.
사회적 형평성 강화를 위해 다문화 가정 학생, 학습 부진 학생 등 다양한 배경의 학습자에게 맞춤형 지원 프로그램을 제공하고, 교육 기회
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프로그램을 개발하고, 현장 실습 지도와 전문 연수 강의를 통해 전문 인력의 질적 향상에 기여할 것입니다. 지속적인 자기계발과 동료와의 협업을 통해 상담심리 분야의 전문성과 윤리성을 높이는 데 앞장서겠습니다.
여섯째, 지역사회 및 대
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프로그램을 개발하고, 현장 실습 지도와 전문 연수 강의를 통해 전문 인력의 질적 향상에 기여할 것입니다. 지속적인 자기계발과 동료와의 협업을 통해 상담심리 분야의 전문성과 윤리성을 높이는 데 앞장서겠습니다.
여섯째, 지역사회 및 대
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가정 형편이 어려워 사교육에서 소외되어 있는 학생들을 위한 수학지도를 하고 있습니다. 이 활동에서 저는 학교 교육에서 학습부진을 겪고 있는 초, 중등학생들이 이 프로그램을 통해 조금씩 성적을 끌어 올리는 것을 보면서 제 자신의 학습
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가정의 자녀를 케어 할 수 있는 사람이 있습니까?
8. 말을 잘 듣지 않고, 산만하며 폭력성이 있는 학생에 대한 대처 방법을 말씀해보세요.
9. 아이들을 교육하면서 가장 힘이 들었던 점은 무엇이었습니까?
10. 국영수 학습지도 방안 및 교수 실력
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가정형편으로 아르바이트와 학교생활을 병행하면서도 스스로 나태해w지 않게 하기 위해 워드프로세서나 컴퓨터활용능력, 청소년지도사 같은 자격증을 취득하였습니다. 저의 능력으로 광주은행에서 최고의 금융전문가가 되는 것이 꿈입니다
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가정환경, 학교 및 지역 환경 등에 관한 사항을 기술하여 주십시오.(띄어쓰기 포함하여 600자 이내)
3.수학·과학적 재능과 관련하여 스스로 재능이 있다고 생각하게 된 계기나 경험들을 구체적으로 기술하여주십시오.(띄어쓰기 포함하여 1,20
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있도록 하겠습니다. 셋째, 정기적인 학교 상담 시간과 멘토링 프로그램을 운영하여 학생 개개인의 감정 상태와 진로희망, 목표를 파악하고 지도하는 데 적극 활용하겠습니다. 넷째, 학부모님과의 정기 면담과 온라인 소통을 통해 학교와 가정
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