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개인내적 이론
② 사회학습 이론
③ 체계이론
④ 사회 문화적, 사회 구조적 이론
2. 아내학대의 특성
1) 폭력의 주기적 반복성
① 긴장형성기(Tention Building)
② 폭력유발기(Battering Incident)
③ 사랑의 회복기(Honeymoon)
2) 폭력의 가정 내 은폐
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종류
1. 이혼가족
2. 재혼가족
3. 실직가족
4. 맞벌이가족
5. 비동거가족
6. 가정폭력
7. 청소년비행
8. 알코올중독가족
9. 장애아가족
10. 치매노인가족
Ⅴ. 가족문제 해결방안
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가정폭력. 학지사.
김영숙(2008). 사례관리론. 교육과학사.
권진숙(2006). 사례관리 이론과 실제. 공동체.
권진숙 외(2008). 사례관리의 이론과 실제. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례관리
1) 사례관리의 개념
2) 사례관리의 과정
3) 사례관
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가정폭력 범죄의 처벌 등에 관한 특례법의 개념 정의 주요내용
<표11-2> 주요 개념 및 정의
법조항
주요개념
정의
제1조
목적
가정폭력 범죄의 형사처벌 절차에 관한 특례를 정하고 가정 폭력 범죄를 범한자에 대하여 환경의 조정과 성행의
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관점
1) 생태체계적 관점의 특징
2) 학생의 생태학적 환경
3) 학생과 환경과의 교류
2. 임파워먼트(Empowerment)관점
1) 임파워먼트의 개념
2) 임파워먼트의 목표
3) 학교사회복지사의 역할
3. 강점관점
1) 강점이론
2) 강점의
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유형에 속하지 않는 것은? 1
1. 사회적 학대
2. 정서적학대
3. 신체적학대
4. 성적방임
59번. 가족폭력 및 학대의 개념 정의에 있어서 적절하지 않은 설명은? 1
1. 가족학대란 가족 내에서 발생하는 것으로 물리적인 힘으로 가해지는 신체적 학대가
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.' 라는 생각보다는 좀더 아이 입장에서 생각해야할 필요가 있다. 1.정의
2.아동학대의 유형
3.아동학대의 원인
4.아동학대의 징후 및 후유증
5.아동학대 신고 의무자및 처벌관련 규정
6.아동학대의 예방책
7.아동학대의 해결책
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유형
Ⅳ. 아동학대의 원인론
1. 정신병리학적 접근
2. 발달론적 접근
3. 사회심리학적 접근
1) 가정환경적 특성
2) 가정경제적 특성
3) 사회문화적 특성
4. 생태학적 접근
Ⅴ. 아동학대의 역사
Ⅵ. 아동학대의 현황
Ⅶ. 아동학대의 징
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개념
3. 학교사회복지의 목적
4. 학교사회복지의 필요성
5. 학교사회복지의 발달
6. 학교사회복지의 실천모델
7. 학교사회복지법안
8. 외국의 학교사회복지 실시 현황
9. 자신이 속한 지역의 특성에 적용
10. 참고 자료
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개입 외국의 사례
2. 우리나라의 아동학대 예방사업
3. 아동학대의 발견과 신고
4. 아동학대 사례 판별
5. 위기사정
6. 학대 아동과 가정에 대한 치료
1) 서비스의 종류
2) 효과적인 아동학대 예방을 위한 종합적 접근의 필요성
Ⅷ. 결론
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