|
상황이나 환경적 요인, 가해자의 정서적 욕구충족의 기술부족으로 일어나는 하나의 현상이라고 볼 수 있다.
둘째, 가정폭력 및 아동학대는 아동에게 여러 가지 문제행동을 야기시킨다. 즉 신체적으로는 부적응, 공격성, 주의력 결핍, 퇴행 등
|
|
|
폭력이 아동에게 가해지고 있으며 이 과정 중 일부가 가정폭력 및 사회폭력의 형태로 한 가정, 더 나아가서는 사회 전반에 심각한 영향을 주는 문제라는 점에서 아동학대가 사회적 관심을 끌게 되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 주위에
|
|
|
폭력가해자 교정치료프로그램의 효과성에 관한 연구」
연세대학교 행정대학원 석사논문
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 .
1. 가정폭력의 이해
1) 가정폭력의개념
2) 가정폭력의 원인
3) 가정폭력의 일반적 특성
2. 가정폭력의 종류
1) 아동학대
2)
|
|
|
아동심리평가와 검사, 서울 : 학지사.
김광일, 고복자 편저(1988), 가정폭력 : 그 실상가 대책, 서울 : 탐구당.
권자영(1991),“신체적 학대가 아동의 정서 및 행동에 미치는 영향에 관한 연구”, 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원.
김승권(199
|
|
|
폭력을 경험한 여성의 뇌연구. 한국심리학회지.
김용화 (2017). 가정폭력특별법 제정 20년에 즈음하여. 법학논총.
김재엽 (2001). 부부폭력과 아동학대. 연세사회복지연구.
박정은 (2018). 가정폭력 경험이 데이트 폭력에 미치는 영향 : 대학생 갈등
|
|
|
폭력 발생 원인에 대한 이해가 우선되어야 한다. 그 점에서 폭력의 사회적 재생산 기제로서의 가정폭력의 중요성을 다시 한 번 생각해봐야 한다. 전체 폭력의 상호 연관성을 파악하고 통합적으로 볼 때 가정폭력, 성폭력, 아동학대, 학교폭력
|
|
|
가정에서는 부모로부터, 학교에서는 교사로부터 받는 존중과 배려는 결국 자기 자신에 대한 존중으로 발전되며 이는 이타적으로 발전될 수 있다.
(5) 폭력을 허용하지 않는 사회적 태도
가정 내에서의 부부간 폭력이나, 아동학대는 사회에서
|
|
|
가정생활과 사회생활을 유지해 나가기 힘들다는 연구와, 가정폭력의 가해자나 피해자가 사회폭력의 가해자와 피해자가 되는 경향이 매우 높다는 연구결과에서 알 수 있듯이, 이러한 심각한 사회문제를 유발하는 원인으로 아동학대는 예방되
|
|
|
아동학대는 가정 내의 문제가 아닌 사회가 적극적으로 개입하여야 할 심각한 사회문제로 인식하고 대처해야 하는 시점에 이른 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 윤혜미외, “아동복지론”, 청목출판사, 2006
- 조숙현, “가정에 대한 보호:가정폭력, 아동
|
|
|
1. 아동학대가 동반된 가정폭력을 겪고 있는 가족의 사례에 대해 사회복지사로서 어떠한 개입이 필요한지 토론하기
2. 참고자료
|
|
메뉴펼치기
