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가정방문을 통해 변화된 가족분위기 파악
- 가족규칙 만들기 (10가지)
- 가족회의 실시 유도
- ct
*대학교에서 직원으로 채용
-자녀①
*한식 자격증 취득을 위한 학원연계
(지역사회 자원 활용)
*대학생 멘토링 연계
상지대학교 사회복지학과 3학
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가정방문을 통해 변화된 가족분위기 파악
- 가족규칙 만들기 (10가지)
- 가족회의 실시 유도
- ct
*대학교에서 직원으로 채용
-자녀①
*한식 자격증 취득을 위한 학원연계
(지역사회 자원 활용)
*대학생 멘토링 연계
상지대학교 사회복지학과 3학
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가정폭력의 사건들이 비일비재하고 있다. 가족 폭력은 가족 내에서의 문제라는 인식으로 인해 은폐되거나 사회적으로 표면화되지 못하는 측면을 고려한다면 그 심각성은 매우 크다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족 스트레스
2. 가족해
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가정아동을 위한 자아존중감 향상프로그램을 응용하여 계획한 프로그램이다. 이미 한부모 아동들을 대상으로 학교내에서 학생개개인의 자아존중향상을 위한 프로그램으로 효과성을 입증하였으며 이에 조금 더 폭넓게 한부모 가정아동에게
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가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
E주민자치센터 및 F구청
본 사업에 대한 홍보 및 실인원 추천 통로로 이용
6. 예산
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가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
E주민자치센터 및 F구청
본 사업에 대한 홍보 및 실인원 추천 통로로 이용
6. 예산
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가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
E주민자치센터 및 F구청
본 사업에 대한 홍보 및 실인원 추천 통로로 이용
6. 예산
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가정폭력
1. 가정폭력의 원인
2. 가정폭력의 종류
3. 가정폭력의 피해
Ⅳ. 학교폭력
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 발생원인
3. 피해학생과 가해학생의 특성
4. 학교폭력이 야기하는 정신문제
5. 대책
Ⅴ. 강간
1. 강간의 정의
2. 강
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가정 구성원들의 건강 상태가 개선된다.
병원진료
월 1회 안과/치과/가정의학과 검진 실시, 지역 보건소 및 병의원 지원, 협조 이끌어내기.
연간
복지사 1명 봉사자 2명
20명
월 1회 2시간
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한 평가방
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가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
E주민자치센터 및 F구청
본 사업에 대한 홍보 및 실인원 추천 통로로 이용
6. 예산
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