 |
통해 대학원에서 어떻게 발전하고자 하는지 설명하시오.
3. 학생, 교사, 학부모 등 교육 현장에서 경험한 사례를 바탕으로 본인의 교육적 역량을 기술하시오.
4. 대학원에서의 학업 목표와 앞으로의 진로 계획을 구체적으로 서술하시오.
|
|
 |
교육대학원 공업교육전공에 지원하게 된 동기를 서술하십시오.
2. 본인이 갖추고 있다고 생각하는 공업교육 관련 역량과 경험을 구체적으로 기술하십시오.
3. 교육자로서의 목표와 이를 달성하기 위한 계획을 설명하십시오.
4. 학업 및 경
|
|
 |
교육 관련 경험이나 활동 중 가장 의미 있었던 사례를 소개하고, 그 경험이 본인의 성장에 어떤 영향을 미쳤는지 설명하십시오.
4. 앞으로 대학원에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 그 목표를 달성하기 위해 어떤 노력을 기울일 계획인지 서술
|
|
 |
대한 통합적인 실제적인 능력을 키워줄 것이고 아동들이 교육현장 뿐만 아니라 가족을 대상으로 하는 아동심리발달 연구에도 큰 도움이 될 것으로 생각합니다. 1.자기소개
2.상담심리 교육대학원 진학동기
3.미래의 연구계획
|
|
 |
계획인지 설명하십시오.
3. 본인이 갖춘 강점이나 역량이 평생교육 및 인재개발 분야에서 어떤 역할을 수행하는 데 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 기술하십시오.
4. 본 대학원에서 학업을 마친 후 어떤 목표를 가지고 있으며, 이
|
|
 |
전공하면서 인간의 심리와 행동에 대한 기초적인 지식을 쌓는 동시에, 다양한 심리 이론과 연구에 접할 수 있었습니다. 이러한 학문적 배경을 통해 상담심리가 단순한 문제 해결을 넘어, 개인의 삶 전반에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 이
|
|
 |
교육 현장에서 경험한 사례 또는 활동 중 기억에 남는 경험과 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 서술하시오.
3. 경성대학교 교육대학원 유아교육전공에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 기울일 계획인지 서술하시오.
4
|
|
 |
교육전문가' 교사가 될 수 있는 교직에 대한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자 본인의 진학동기 사례를 토대로 대학원 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기술해 주십시오.
02. 지원전공 분야에 대한 학업계획,
|
|
 |
.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇인지 각각 서술하고, 약점을 개선하기 위해 어떤 노력을 하고 있는지 설명하시오.
4. 향후 초등영어교육 분야에서 이루고 싶은 목표와 그 목표를 달성하기 위해 계획하고 있는 활동이나 방안을 서술하시오.
|
|
 |
.
3. 유아교육 관련 경험이나 활동 중 가장 의미 있었던 사례와 그 경험이 본인에게 준 영향을 구체적으로 작성해주세요.
4. 앞으로 교육대학원에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 노력과 계획이 있는지 설명해주세요.
|
|
메뉴펼치기
