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가는 전문가, 상담가, 옹호자, 중재자의 역할을 지녀야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 자살에 대한 조사
1. 청소년 자살의 실태
2. 청소년 자살의 원인
3. 청소년 자살에 대한 의식 조사
Ⅲ. 청소년 자살에 대한 대처방안 모
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가 해결되고 있지 못하고 있기 때문에 겪고 있는 어려움이라고 보여진다.
③ 복귀 후 가정에서 겪는 가장 큰 어려움
(단위 : %)
가족들의 감시
부모님의 야단
가족들의 무관심
형제들의 따가운 시선
학생청소년
42.1
34.4
18.2
5.3
특수청소년
38.1
38
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발생원인
가. 정신 병리학적 관점
나. 발달론적 관점
다. 사회 심리학적 관점
라. 생태학적 관점
3. 가정환경과 학부모의 특징
가. 가정환경과 성격
나. 학부모의 특징
4. 아동학대의 유형
가. 신체적 학대
나. 정서적 학대
다. 성적 학대
라. 방임
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특성화 사업을 하기 위한 경비는 운영기관의 후원자 개발과 프로젝트를 통하여 조성하면, 청소년 복지현장을 새로이 만들 수 있게 된다.
둘재는 청소년 가출이나 비행 또는 범죄가 결국 가정 내지 어른의 책임이 크다는 것을 알 수 있다. 특
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가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 2가지를 선택하여 정의, 원인, 특성, 교육 방법을 각각 기술해 보았다. 장애 유아 교육에 있어서 부모와 가정의 연관성은 오래 전부터 인식되어 왔으나 교육의초점이 아동중심에서 가족중심으로 변화
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가정 방문서비스
아동학대가 발견되었을 당시 병원에서 뿐 아니라 학대 가정이 속한 지역사회내에서 이를 위한 각종 서비스가 있어야 하는데, 특히 가정방문 서비스(가정봉사원서비스)는 부모들의 문제와 가정의 문제를 해결해 줄 수 있는
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가 요청된다. 목차
가정이 아동발달에 미치는 영향
I. 가정의 기능
1. 자녀 출산 및 양육
2. 경제적 지원
3. 사회화 및 교육
4. 정서적 지지
5. 사회질서 유지 및 역할부여
II. 가정에서의 사회화
1. 부모의 양육방법과 사회화
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가정폭력범죄의 처벌등에 관한 특례법]
제1조(목적)
이 법은 가정폭력범죄의 형사처벌절차에 관한 특례를 정하고 가정폭력범죄를 범한 자에 대하 여 환경의 조정과 성행의 교정을 위한 보호처분을 행함으로써 가정폭력 범죄로 파괴된 가정의
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부모등의 권위에 대한 무시
3. 개인적 이기심의 만연과 팽배
4. 기대수준의 상승
5. 소비성 오락주의의 추구
6. 성도덕의 해이
7. 진취적 기상의 결여
Ⅳ. 청소년비행의 원인과 대책
1. 청소년비행의 원인
2. 청
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가 비동거 부모와의 관계를 유지하는 것으로 인한 갈등이 있으며, 재혼 후 새로 출산하 자녀로 인한 갈등이 있다. 또한 가족 구성원간의 성적(sexual)위험의 가능성은 잠재적 갈등 사유가 되고 있다.
참고문헌
구자경 (2016). 한 재혼가정 성인자
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