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가족 단계의 발달단계
4) 제4단계 :사춘기(청소년)자녀를 둔 단계의 발달단계
5) 제5단계 :자녀를 떠나보내고 계속 나아가는 단계의 발달과업
6) 제6단계 :노년기 단계의 발달과업
2. 본인(원가족 포함) 또는 가족 관련 영화 및 드라마 등에
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가족 안의 사회 사회안의 가족. 양서원
- 장혜경(2005). 가족정책기본계획수립을 위한 연구. 여성가족부
- 박태영(2001). 가족치료의 적용과 실천. 학지사
- 김유숙(2003). 가족치료: 이론과 실제. 학지사
- 사이소림 엮음(1993). 이혼 또 하나의 선택.
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가족 아동의 자아개념과 우울에 관한 비교연구 - 남윤주, 전남대 박사, 2009
다문화가정 자녀의 환경적 요인이 사회적응에 미치는 영향 - 박경민, 고려대 석사, 2009
미래한국사회 다문화역량 강화를 위한 아동청소년 중장기 정책방안연구 - 양계
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가족과 사회』,교육과학사, 2013 1. 서론
2. 가족의 개념
3. 가족의 의미
4. 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용
5. 가족교육의 개념 및 기본 원리
6. 가족교육의 주체
7. 미래 가족교육의 방향
8. 교육요구에 부합하는 교육 프로그램 구
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가족유형의 다양화 및 가족범위의 축소
1) 가족유형의 다양화
2) 가족범위의 축소
3) 노인가족의 형태
Ⅵ. 가족의 관점
1. 구조기능론자들의 낙관적 관점
2. 갈등론자들의 비판적 관점
3. 여권론자들의 비판적 관점
4. 체계이론적 관점
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가족치료
1) 이론의 개념 및 특징
2) 핵심개념
(1) 중심철학
(2) 치료사와 내담가족원의 관계 유형
3) 치료목표
4) 치료기법
(1) 질문기법
(2) 치료적 피드백의 메시지(칭찬, 연결문, 과제)
8. 이야기치료(마이클 화이트& 데이비
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가장 바람직한 최선의 방법이 무엇인지를 조심스럽게 선택할 수 있을 것이다. Ⅰ. 아동복지의 이념과 현대적 의미
Ⅱ. 아동복지의 역사적 관점
Ⅲ. 아동복지정책
Ⅳ. 아동복지제도
Ⅴ. 결론과 함의 - 한국아동복지의 과제
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과제
1. 정보화의 목표
1) 통합적 서비스 체제의 구축
2) 민간 지원 체제의 구축
3) 정보관리 체제의 확립
4) 지역정보화의 추진
2. 추진 전략에 관한 과제
1) 추진 체제의 정비
2) 재원 조달
3) 정보화 기반의 조성
4) 관련 제도의 정비
5) 정
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현황과 도전 과제
5. 노인자살 예방을 위한 효과적인 대책
6. 사회복지조사론의 이해와 중요성
7. 사회복지조사 방법론의 기초
8. 사회복지조사 결과의 활용 방안
9. 사회복지조사의 윤리적 고려사항
10. 미래의 사회복지조사 방향성
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정책 등이 수립되어 발전 할 수 있도록 해야 한다.
둘째, 가족생활교육은 현재 대중교육 형태로 많이 보급되고 주관기관의 요구에 의한 교양강좌 형식의 교육이 많아서 체계성과 전문성이 떨어지고 있다. 따라서 교육 프로그램과 관련된 치
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