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복지 전문인으로 고령화시대에 맞는 전문인력으로 계속 활동해 나갈 것입니다. 그리고 현재 복지적 과제를 넘어 사회적 절대 당변 과제로 부각되고 있는 사회 복지문제의 특성을 잘 살려 미래 국민들에게 가장 정확한 사회복지 정책 본질을
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복지 연구에 직접 참여할 수 있는 능력을 갖춰 가겠습니다. 더불어 그동안 계속 참여하기를 원했던 청소년 특수과제 연구실에 속해 지식기반형 청소년 복지정책 정보를 창출해 낼 수 있는 연구인으로 거듭날 것입니다. 또한 선진국의 청소년
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복지 분야의 전문 지식과 새로운 서울형 복지서비스를 창출할 수 있는 비전들을 통해 서울시복지재단이 추구하는 세계가 부러워할 복지서비스 경쟁력을 확보하는데 큰 역할을 해 나갈 것입니다. 1.지원분야와 관련된 본인의 보유 역량을
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정책기획과 관련된 최신 이론과 사례를 지속적으로 학습하여 실무 역량을 강화하고자 합니다. 변화하는 사회적 환경에 빠르게 적응하며, 복지정책의 다양성과 포용성을 높이기 위한 방안을 적극 모색할 계획입니다. 또한, 데이터 분석 능력
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관련 분야의 국제적 흐름도 파악하며 글로벌 소양도 갖추고자 합니다. 대학원에서 얻은 이론과 실천적 역량을 바탕으로, 현장에서 민관이 함께 협력하는 복지정책을 적극 추진하여 모든 사람이 차별받지 않고 존중받는 사회를 실현하는 데
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복지정책 수립은 물론 서비스 실천이 어렵다고 판단하여 용기를 내어 사회복지과에 지원했습니다. 요즘 최일선에서 근무하는 사회복지사의 기초수급자 횡령 사건과 관련하여 사회복지사에 대한 불신임의 눈초리와 읍면동사무소 및 사회복
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특기를 설명해보라.
자신의 장점을 말해보라.
직장경력에 대해 말해보라.
가장 어려웠던 경험을 말해보라.
주량은 어떻게 되는가?
지원 분야에서 어떤 일을 하는지 아는가?
귀하를 채용해야 하는 이유는?
가족소개를 해보라. 없음
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가족정책을 지속적으로 발전시키는 역할을 충실히 하겠습니다. 마지막으로, 개인적으로는 지속적인 자기계발과 전문성 향상을 위해 관련 분야의 교육 및 연구에 참여하겠습니다. 최신 동향을 파악하고, 전문성을 바탕으로 현업에서 필요한
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복지가족부 장관상(증빙#4)을 수상했습니다.
그러나 저희 팀도 처음부터 시너지가 발휘되었던 것은 아니었습니다. 매일 3~4곳의 프랑스 정부기관 및 연구소 등을 방문해 지속가능한 발전을 위한 정책과 협력방안 등을 조사하는 바쁜 일정이었
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가족복지학과
14. 미술학과
15. 전기공학과
16. 기계공학과
17. 과학교육학과
18. 생화학과
19. 물리학과
-(1) 전공선택동기
-(2) 학업계획서
20. 멀티미디어학과
21. 정보통신공학과
22. 지리교육과
-(1) 자기소개
-(2) 지원동기
-(3) 학업계
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