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사회복지사들에게 한마디 해주세요.
- 열심히 공부를 해야 한다. 프로그램기획과 준비, 진행을 많이 배우도록 하며 상담에 대해서도 많이 공부해야 할 것이다.
참고문헌
<가족복지론> 이원숙저, 학지사, 2007
<아동복지론> 김성경, 김
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사회복지의 범위의 일부로 고려되어야 할 필요가 있다
제도주의 사회복지는 개인과 가족의 욕구를 충족시키기 위하여 전통적인 노력들이다. 제도적 프로그램의 궁극적 실용성은 욕구발생 전에, 사회보험프로그램과 같이 욕구를 예측할 수
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가족의 이해, 집문당
최협 외(2004) 한국 소수자, 실태와 전망, 한울아카데미
김이선(2006) 여성 결혼이민자의 문화적 갈등 경험과 소통증진을 위한 정책과제, 한국여성개발원
정부정책안, 여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원, 보건복지부, 2006
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사회 인력의 양성은 물론 그 가정의
모성과 가족 전체의 복지 증진을 위해
중요한 관건이 되고 있음을 인식함
2.입법 배경
1921년 서울 태화기독교사회관
탁아 프로그램 개발
1961년 아동복리법이 제정 공포됨
1982년 유
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가족의 이해, 집문당
최협 외(2004) 한국 소수자, 실태와 전망, 한울아카데미
김이선(2006) 여성 결혼이민자의 문화적 갈등 경험과 소통증진을 위한 정책과제, 한국여성개발원
정부정책안, 여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원, 보건복지부, 2006
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사회
적 프로그램에 영향을 미치는 행동을 할 수 있는 저력을 기르도록 교육하는 것까지
를 포함한다.
*참고문헌
-도미향, 주정 외(2009). ‘건강가정론’
-노동부(2008). 여성과 취업
-이영주, 김향선(2008). ‘여성복지론’. 양서원
-보건복지가족
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사회상에 맞게 우리사회 가족 또한 많은 변화를 겪고 있다고 생각한다. 일부 가족 유형은 이러한 사회적 변화에 적응하지 못하여 가족내 문제를 고착화시키거나 가족해체를 맞이하고 있는 바, 이에 대한 복지대책이 더욱 강화되어야 겠다는
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프로그램과 이주민의 사회참여를 확대를 할 수가 있는 제도적인 마과 다문화가정을 위한 통합적 교육 프로그램이 체계적이게 시행이 되어야 할 것으로 생각이 된다.
4. 참고문헌 및 자료 제시
이민다문화와 사회복지: 이민다문화가족복지론
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가족변화에 따른 가족복지서비스의 발전과제, 대구대학교 사회복지연구소
■ 박은주 (2004), 재혼 교육 프로그램의 개발, 전남대학교 대학원
■ 변화순 (2002), 가족 유형에 따른 생활실태와 복지욕구에 관한 연구, 한국여성개발원
■ 양옥경,
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가족복지론, 사회복지실천론, 사례관리론, 프로그램 개발과 평가를 활용.
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
1) 업무관리
(1) 시간 준수, 과제제출
항상 9시 전에 출근하여 18시까지 출, 퇴근 시간을 준수하였으며 실습일지는 매 일 작성하여 1주
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