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유형과 원인
1) 가치관의 변화에 따른 고부갈등
2) 여성의 사회 진출 증대에 따른 고부갈등의 원인
3) 신 고부갈등의 원인
4) 시어머니의 보상심리에 따른 고부갈등 측면
5) 아들을 향한 지나친 집착에 따른 고부갈등
6) 그 외 고부
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현대사회의 양상을 반영한 것으로 볼 수 있다.
가족생활주기는 가족의 성장과 변화를 단계별로 장기적으로 고찰해서 각 단계의 가능성과 문제점을 파악하고 건강한 가족이 형성될 수 있도록 가족생활을 단계별로 유형화한 것이다. 가족발달
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문제점 및 대안
1) 경제적 지원 문제
2) 자녀 양육 및 교육지원 문제
3) 부자가정을 위한 시설 부족
4) 부자가정을 위한 다양한 서비스 프로그램 미비
5) 부자가정에 대한 인식 개선
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 소감
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유형
1) 학교부적응 학생의 특징
2) 학교부적응 학생의 유형
3. 학교부적응의 원인
1) 개인적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교 요인
4) 지역사회적 요인
4. 학교부적응의 실태
1) 가정 생활만족도
2) 학교생활 만족도
3) 부모님과의
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유형
8. 이 사건을 보는 여러 가지 다른 입장
1) 학교폭력을 개인의 일탈로 보는 입장
2) 학교폭력을 가정환경 및 가정교육의 잘못으로 보는 입장
3) 학교폭력을 교육제도의 문제로 보는 입장
4) 학교폭력을 사회적 학습
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1. 제1단계 : 친밀 전 단계 - 접근과 회피행동
2. 제2단계 : 권력과 통제단계 - 변화의 시간
3. 제3단계 : 친밀한 관계발전
4. 제4단계 : 분화단계 - 집단정체성 발달과 내적 준거틀
5. 제5단계 : 종결단계 - 헤어짐의 시간
* 참고문헌
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사회적 차원에서의 대책이 필요한 상태이다. 이렇게 변해가는 가족형태에서 발생되는 문제점은 전반적인 제도의 개혁과 의식의 전환이 요구된다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족의 개념
2. 가족구조의 변화
3. 농경사회의 가족형태
4. 산업
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부모의 스트레스정도와 대처유형, 울산대 산업대학원, 2008 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 시 유념할 점
1) 유아기
2) 학령전기
3) 학령기
4) 청소년기
2. 고위험 신생아
1) 개념
2) 분류 기준
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사회집단의 유형
1. 공동사회와 1차 집단
2. 이익사회와 2차 집단
3. 중간집단
4. 3차 집단
III. 가족집단과 사회화
1. 가족집단의 의미
2. 가족집단의 기능
3. 가족규모와 사회화
4. 가족의 지위와 역할의 영향관계
5. 부모의 비교육
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변화에
대응하기 위해
기존의 잔여적
경향으로부터
보편주의로전화
보편주의였으나
80년대 이래
실업 등에대한
빈곤대책의강화로
사회보장비가
급증하면서
선별주의적
성격 부상
요보호 가족
(특히 저소득
한부모가족).
96년 이래로는
이에
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