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가족형태
1. 동거부부
1) 정의
2) 특징
3) 장점
4) 단점
2. 독신가족
1) 정의
2) 특징
3) 장점
4) 단점
3. 동성부부
1) 정의
2) 특징
3) 종류
4) 간호시 주의점
4. 공동가족
1) 정의
2) 특징
Ⅲ. 현대사회의 가정교육
1. 현대가정의
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목적
1.3. 교육평가의 중요성
2.교육평가의 종류
2.1. 전통적 평가와 현대적 평가의 비교
2.2. 내용 중심 평가와 학습자 중심 평가
2.3. 교육평가의 다양한 형태
3.교육평가의 과정
3.1. 평가 계획
3.2. 평가 수행
3.3. 평가 결과 분석 및 활용
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가족, 방문가정건강관리 등)
WHO를 중심으로 정의된 건강과 건강증진의 개념, 목표 달성 측정을 위해 개량화 가능여부, 그리고 주요 외국의 추세를 감안하고 있다.
상당수 유럽 국가에서는 건강 형평성과 관련한 목표를 설정하고 있고, 물론 일
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가족 구성원 간에 함께하는 활동을 통해 청소년이 가지고 있는 스트레스를 해소한다.
개인적 노력
(1) 담배와 음주에 대한 폐해에 대해서 인식하고 학교나 사회에서 진행하고 있는 금연 금주 프로그램에 대해서 적극 참여한다.
(2) 흡연과 음
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프로그램의 종류
9장. IBR과 CBR
1. 시설중심재활(IBR:Institution Based Rehabilitation)
1) 개념
2) 장애인 생활시설
3) 한계
2. 지역사회중심재활(CBR:Community Based Rehabilitation)
1) 개념
2) 이념
3) 특성 .
4) 원칙
5) 장
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종류 및 내용
2) 복지서비스
3) 우리나라 복지 서비스의 향후 과제
2. 장애아동을 위한 복지대책
1) 복지대책의 목표와 구조
2) 교육정책
3) 소득보장 정책
3. 장애아동 사업의 사례
Ⅲ결론
* 참고문헌 Ⅰ서론
1. 장애의 개념 및 정의
1)
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정의 / 실태
1. 피임의 정의
2. 실태
Ⅲ. 피임의 필요성
1. 성의 개방화
2. 뜻하지 않은 임신으로 인한 문제점
Ⅳ. 피임의 종류
1. 여성피임법
2. 남성피임법
Ⅴ. 잘못알고 있는 피임 상식
Ⅵ. 올바른 피임을 위한 활성화 방안
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프로그램의 종류로는 첫째는 치료적 목표에 따라 구성원의 투입이나 졸업이 자유롭고 종료시기도 아이들마다 각기 다른 open 그룹이고 둘째는 집중력 훈련 프로그램, 자아향상 프로그램, 방학 중 대인관계 향상 프로그램, 예비학교 프로그램
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프로그램의 종류로는 첫째는 치료적 목표에 따라 구성원의 투입이나 졸업이 자유롭고 종료시기도 아이들마다 각기 다른 open 그룹이고 둘째는 집중력 훈련 프로그램, 자아향상 프로그램, 방학 중 대인관계 향상 프로그램, 예비학교 프로그램
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프로그램의 부족
8. 노인문제의 해결과제
1) 긴 여가시간
2) 역할상실
3) 수입절감
4) 건강약화 및 건강보호 문제
5) 부양 및 보호 문제
6) 사회적 및 심리적 고립과 소외
9. 노인문화 - 스포츠
1) 자전거타기
2) 게이트볼
3) 수중운
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