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성학적 비판』, 이화여대대학원 연구논집 1993년 12월호
보건복지부 통계연보 2002
손병주, 『친권포기 미혼모와 아동에 대한 사회복지 서비스』
손홍숙, 『가정복지면에서 본 미혼모 발생요인 및 예방대책에 관한 연구』, 대한가정 학회지1995
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성에 대해서 인식하고 건강검진에 적극 참여할 수 있는 보건교육의 시행으로 건강한 중년의 삶을 유지시킬 수 있도록 하는 노력이 필요하다고 하겠다.
◈ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 방송통신대학교출판부 2013
김명 고등
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성요인 및 우울과의 관계」,고려대학교 행동과학연구, 제11권.
김정희,(1985), 「우울과 스트레스에 관한 고찰」, 전북대학교 사회과학연구 제12집.
김정희,(1987), 「우울과 스트레스의 대처양식」, 서울대학교 대학원 박사논문.(미간행)
서봉연
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성하여 삶의 질 향상시키기
교육의 대상
XX시 교육공무원 XXX씨
학습의 내용 및 방법
교 육 내 용
시간
준비 자료
도입
중년의 시기에 발생할 수 있는 다양한 질병에 대해서 이해하고 비만과의 연관성을 소개
식생활 개선 및 운동을 통하여 건
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대학교 산업미술대학원 [p5-10]
10) 네이버 지식백과: 집단지성 [Collective Intelligence, 集團知性], 두산백과[http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1285766&cid=40942&categoryId=31606]
2. 참고한 도서문헌
1) 민병원 외(2011), 집단지성의 정치경제[네트워크 사회를 움직
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성
3. 대상자에게 이론가가 제시한 주요 개념 내용을 적용하여 사정
1) 생리적 욕구 (The Physiological Needs)
2) 안전의 욕구 (The Safety Needs)
3) 소속감과 사랑의 욕구 (The Belongingness and Love Needs)
4) 존중의 욕구 (The Esteem Needs)
5) 자기실현의 욕구 (The
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서 효의 의미와 효 교육의 원리, 경북대학교 중등교육연구소, 2006
김정옥 : 초등학교 교과서에 나타난 효이야기 분석, 성산효대학원대학교, 2007
류한근 : 효 교육의 체계론적 접근, 한국효학회, 2008
이기동 : 효의 근본 의미와 중요성, 전남대학
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자기가 욕구하는 것을 간절하게 원하지만 얻을 수 없는 것은 포기하고 다른 가능한 것을 받아들인다.
7, 프로이트 성격 발달 이론의 평가
프로이트는 인간의 행동과 발달이 무의식적 욕구에 의해 지배된다고 주장함으로써 인간의 정서적 문
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조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 주민 중 만 60세 이상 지역노인을 위한 가정 내 안전사고예방에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
✱ 참고문헌
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성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직?간접적 영향을 논리적으로 기술하시오.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 본인이 경
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