 |
간호를 제공하며, 강남병원에서 환자들에게 더 나은 서비스를 제공할 수 있는 능력을 키웠다고 자신합니다. 다양한 실습과 현장 경험을 통해 얻은 지식과 기술을 실무에 잘 적용하여, 환자들에게 신뢰받는 간호사가 되기 위해 계속해서 노력
|
|
 |
간호대학생 심리 건강, 정량연구, 간호사 양성 교육 전략 등
● 연구 목적 및 방법
본 연구는 간호학과 3학년 및 4학년 재학생 300명을 대상으로 설문조사를 실시하여, 임상실습 스트레스와 전문직 정체성 간의 관계를 분석하고, 사회적 지지의
|
|
 |
지난 4년간 간호학과에서 수학하면서 실습과정과 배움의 과정에서 느낀 바는, 의료인이란 ‘봉사(奉仕)’ 정신을 가진 사람이어야 한다는 것입니다. 성인간호학과 정신병리학 등 다양한 과목과 실습을 통해 끊임없는 지식을 갈구하지만 제일
|
|
 |
간호학과 재학 중 병동 실습에서 한 환자분께 진심 어린 감사 인사를 받았던 경험은 저에게 간호사라는 직업의 의미를 다시금 일깨워 주었습니다. 환자분의 따뜻한 한마디와 미소는 제가 하는 일이 단순한 의료 제공을 넘어, 누군가의 삶에
|
|
 |
간호사가 갖춰야할 덕목 3가지와 그 이유는?
- 다른 병원에 지원했나요? 둘다 합격했을 때 어디 갈건가요?
- 자신의 장점에 대한 집중 질문(보통 장점으로 쓴 내용을 비판적으로 질문함)
- 요즘 의료계에서 가장 관심있는 시사는? 그리고 그것에
|
|
 |
실습할 때 환자가 안절부절하는 모습을 보여 사정하던 중 Hemo-vac의 클램프가 잠겨 배액되지 않는 것을 찾아내고 간호사선생님께 바로 말씀드려 푼 경험도 있습니다. 앞으로도 고객을 눈여겨보며 사랑을 실천하는 믿음직한 간호사로 거듭나겠
|
|
 |
간호학과를 다니는 4년 동안 제 자신의 마음을 바로 잡았고, 저의 행복보다는 타인의 행복을 위해 살고 싶다는 비전을 바탕으로 꾸준히 자기계발에 열정적으로 임해왔습니다. 그렇기에 저는 귀사에 입사 후, 환자를 먼저 생각하는 간호가 될
|
|
 |
간호사에 비견될 역량을 갖춘 것은 아니지만 대학교 4년 동안 쌓은 탄탄한 기초 지식과 대학 시절, 간호 실습을 통해 다양한 실무 경험을 하였기에 귀사의 전문 간호직으로 성장할 수 있을 것이라 생각합니다. 대학 1학년 여름 방학 때는 나눔
|
|
 |
계 속에서 정서적으로 스트레스를 받은 경험이 있습니까? 스트레스를 관리하는 본인의 방법을 구체적인 사례를 기반으로 기술해주십시오.
5. 활동 혹은 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였으나, 원인을 파악하여 극복했던
|
|
 |
학교에서 시행하는 해외봉사자 모집에 뽑혀서 필리핀 다바오에 7박8일 간…
3. 직장 등 주요 경력사항
간호실습 때 멋쩍게 서있기만 하거나 부서를 중복해서 배정받는 경우도 있다는데, …
4. 울산대학교병원 면접후기 및 면접질문요.
|
|
메뉴펼치기
