 |
서는 알지 못했던 것들의 변수가 참 많았습니다. 아직 의학적 전문적 지식이 부족하여, 간호 보조를 하는 수준에 머물고 있지만, 대학에 입학하여, 더욱 체계적으로 공부하고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습
|
|
 |
생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4. 해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해 주시기 바랍니다.
|
|
 |
과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함, 1,000자 이내).
4. [대학 자율문항] 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함, 1,500자 이내).
|
|
 |
학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로기술해
|
|
 |
주제 또는 프로젝트에 관심이 있으며, 이를 통해 어떤 성과를 이루고자 하는지 구체적으로 서술하시오.
4. 본인의 강점과 약점을 각각 하나씩 제시하고, 이를 바탕으로 대학원 학업과 진로 개발 계획을 어떻게 세우고 있는지 설명하시오.
|
|
|
간호 발전에 이바지하고자 합니다. 환자와 사회에 대한 책임감을 가지고, 윤리적인 간호 실천을 통해 사람들의 삶의 질을 향상시키기 위한 지속적인 노력을 다하겠습니다. 이 모든 포부는 중앙대학교 간호학과에서 시작하여, 앞으로의 학문
|
|
 |
유아 교과교재 연구 대한 양적연구가 발전할 있도록 교육연구에도 적극 참여해 국내 유아에게 의미있는 학습 환경을 제공하는데 기여하고 싶습니다. 1.자기소개
2.유아교육대학원 진학동기
3.학습목표 및 계획(입학후의 연구계획)
|
|
 |
간호사당 환자수에 대한 규제를 엄격히 제시하여 업무 부담을 줄임과 동시에 간호사들의 삶의 질을 높이는 방안을 강구해보고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
|
|
 |
간호사가 되어, 환자들에게 최상의 간호를 제공하고, 사회에 기여하는 사람이 되고 싶습니다. 또한, 긍정적이고 협력적인 업무 환경을 조성하고, 개인적인 성장에도 꾸준히 노력할 것입니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 연구 계획
4. 졸업
|
|
 |
간호사가 되고 싶습니다. 간호사를 보듬고 이끌어주는 간호사의 간호사, 그것이 간호사로서의 제 최종 목표입니다. 1. 전공 및 경력사항과 학창시절의 활동 및 특기사항을 기술
2. 지원자 성격의 장점을 기술하고 자신의 장점의 활용방안
|
|
메뉴펼치기
