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교육
의 이해』, 서울: 교육과학사, 2000
4. 김삼섭, 『장애아 통합 교육』서울: 양서원, 1996
5. 이소현, 박은혜, 『특수아동교육』서울: 학지사, 1998
6. 주혜영, 『장애유아의 효과적인 통합교육에 곤한 고찰』, 단국대학교 석사학위 논문, 1997
7.
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교육개혁과 열린 교육, 전국 열린교실 연구응용학회지, 1996
권낙원, 열린 교육의 이론과 실제, 현대교육출판사, 1997
조용기, 열린 교육의 정신, 초등교육 연구 논총, 제6집, 대구교육 대학교 초등교육 연구소, 1994
한국열린교육연구회, 한국초등
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교육부, 멀티미디어교육지원센터, 교육정보화백서, 1998
나일주·정인성, CAI 개발과 활용, 교육과학사, 1992
송상호, 학습자 통제형 컴퓨터 보조수업에서 비유적 선행조직자가 학습결과에 미치는 효과, 서울대학교 대학원 석사학위 청구 논문, 19
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교육청(2002), ICT활용 기초 연수 교재
- 송재신·계보영(2000), ICT활용 교수·학습지도안 자료집, 한국교육학술정보원
- 유인환(2000), ICT와 문제 해결 과정의 통합에 기반한 정보 교육 과정 모형 개발, 한국교원대학교 박사학위 논문
- 초등ICT교육연
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대학교, 2009 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 국세청의 기능
Ⅲ. 국세청의 세무행정
1. 세무행정의 본질
2. 바람직한 세무행정의 내용
Ⅳ. 국세청의 성과측정
1. 성과와 성과관리의 개념
2. 국세청 성과측정의 기본사항, 대상 그리고 성과측정지표의 유
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교육과 태권도 융합 플랫폼 개발
3) VR(가상현실)·AR(증강현실) 콘텐츠을 활용한 태권도 콘텐츠 도입
4) 비대면 태권도 코칭서비스 도입
5) 4차 산업을 활용한 지도자 연수 교육프로그램 개발
6) 빅데이터를 활용한 일선 태권도장 마케팅 강화
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교육(정보통신기술)
1. 교육과정에서의 정보통신기술교육 강화
1) 초등학교
2) 중·고등학교
2. 제7차 교육과정에서의 ICT활용 교육의 필요성
1) 유연하고 다양한 학습활동 제공
2) 자기주도적 학습능력 및 창의력, 문제해결력 신장
3) 동기유
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대학교 대학원, 2018.
한도희, 청소년 참여의 반석 청소년운영위원회로의 전진, 한국소년청소년학회, 2016.
임선정, 청소년 자치활동이 자아존중감과 자기효능감, 또래관계, 공동체의식에 미치는 영향, 고려대학교 교육대학원, 2015.
박수영, 청소
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자기결정에 관한 고찰”,『사회과학연구』제 8집, 2004
최옥채, 사회복지실천론, 인간과 복지, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지의 개념
Ⅲ. 사회복지의 유형
1. 사회복지대상 기준
2. 사회복지서비스의 기능 기준
3. 사회적 욕구의 단계 기준
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3. GEPS이전의 전자조달
4. 전자조달시스템의 도입의 필요성
5. 전자조달시스템의 개발과정
6. 시스템 도입에 있어서의 장애요인과 극복과정
7. 전자조달 사업의 성과
8. 국가종합전자조달(G2B)시스템을 통한 조달행정 혁신
Ⅲ. 결 론
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