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한 가족의 문제로만 바라보려 하는 사람들의 인식의 전환이 필수적이라 할 수 있겠다. 또한 피해여성들도 남편의 폭력에 소극적으로 대응하기 보다는 현 정책방안을 적극적으로 활용하려는 의지가 필요하겠다.
다각적인 서비스의 충원과 더
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한 근심과 장애와 관련
한 예기불안 등을 들 수 있다.
따라서 부모나 비장애 형제자매, 즉 장애인 가족이 갖는 생애주기별 또는 전
생애적 공통의 위기 상황에 대한 가족부담 경감 및 지원서비스의 관점에서의
적절한 방안이 모색되어야 한다.
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사회에서 주어지는 다른 역할과는 다르다. 부모역할의 특성을 이해하기 위하여 먼저 부모가 되는 동기와 사회적 의미를 살피고, 부모의 역할특성을 분석해 보고자 한다.
⑴ 부모가 되는 동기
자녀가 생기면 부부관계에 여러 가지 변화와 문제
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문제는 학교교육의 문제점을 시사한다. 즉, 학교교육이 학생들을 바람직한 사회의 일반규범이나 가치에 동참하도록 고취시키는데 실패하고 있음을 실증하는 것이기도 하다.
청소년비행의 원인을 규명하기 위한 노력은 전통적으로 크게 두
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개념
Ⅲ. 청소년 약물남용의 원인
Ⅳ. 청소년 약물남용의 특징
Ⅴ. 청소년 약물남용과 정서
Ⅵ. 청소년 약물남용 예방법
1. 의약품 남용 예방을 위한 원칙
2. 마약류 등 약물 남용의 기회를 줄이는 방법
1) 자기주장 및 거절 훈련
2)
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한 가급 연금액이 지급되지 않고 있으며 배우자가 사망하거나 이혼한 때에도 가급 연급 액 계산에서 제외되고 있는 문제점이 있는데 이러한 남녀차별적인 제도의 빠른 시점이 필요하다 할 수 있겠다. 또한 취업부모 가족을 위한 정책을 펴는
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사회적 위험에 적절히 대처하기 위해서는 미래지향적 대책이 요구된다. 신노동당 정부의 가족지원정책은 빈곤에 대해서 생애 과정적인 인식에 기초해서 향후에 빈곤을 예방하기 위한 것이며, 과거 성인중심정책에서 아동과 성인을 동시에
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한 국민의식 전환을 위한 홍보가 필요하다고 할 수 있다.
Ⅴ. 맺는 말
'2004. 10.19일자 중앙일보를 보면 국정감사기간 중 국회 보건복지위 장향숙(열린우리) 의원이 보건복지부, 경찰청, 통계청 등에서 받은 아동 관련 통계를 모아 '저출산사회
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부모교육의 내용을 다음과 같이 크게 5가지 영역으로 구분하고자 한다.
① 장애자녀로 인해 부모나 가족들이 가지는 문제해결을 위한 도움
부모의 심리적인 문제, 장애자녀와 형제들 간의 갈등문제 등을 해결하는 데 도움
② 가정에서의 장애
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모의 아동들이 주
류을 이루고 있는 실정이다.
(6) 장애가족
장애는 누구에게도 발생할 수 있으며 우리 모두를 잠재적 장애인이라 표
현할 수 있다. 그러므로 장애인 문제는 사회문제로서 국가적 대책을 필요로
한다. 그러나 우리 사회에서는
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