 |
방법 - 최종 결과 및 성공/실패 원인, 그 과정에서 배운 점 * 될 수 있으면 최근 5년 이내에 했던 중•장기 경험으로 기재 (1000 자 10 단락 이내)
[스스로의 길을
|
|
 |
학습 동기를 유발하고 향상시키기 위한 본인의 방법을 설명해 주세요.
3. 협업 또는 팀 내에서의 역할 경험과 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 적어 주세요.
4. 본인이 생각하는 좋은 영어 강사의 자질과 이를 갖추기 위해 노력한
|
|
|
지도하기 위해 어떤 방법을 사용할 계획인지 설명해 주세요.
3. 방과후 컴퓨터 수업을 진행하면서 중요하게 생각하는 교육 목표와 그 이유를 서술해 주세요.
4. 본인이 이 직무에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 적어 주세요.
|
|
|
학습 동기 부여와 효과적인 영어 지도 방법에 대해 본인의 생각을 작성하시오.
3. 인천대학교 영어교육과를 선택한 이유와 향후 목표를 구체적으로 설명하시오.
4. 팀 활동이나 협력 경험을 통해 배운 점과 이를 영어교육 분야에 어떻게 적
|
|
 |
한국어를 가르치는 데 있어 본인의 강점과 이를 통해 어떻게 학생들을 도울 수 있다고 생각하는지 설명해 주세요.
4. 해외에서 한국어를 가르치는 데 있어 예상되는 어려움과 이를 극복하기 위한 본인만의 계획이나 방법을 서술해 주세요.
|
|
 |
학습 방법을 다양화하고, 학생 개개인의 생각과 의견을 존중하며, 협력과 배려의 가치를 바탕으로 하는 수업을 만들어 가겠습니다. 이러한 노력을 통해 학생들이 자신의 의견을 분명히 표현하고, 서로의 차이를 존중하며, 공동체 의식을 갖춘
|
|
 |
수업의 질을 높이고, 교수자로서의 역량을 실질적으로 강화하는 활동에 최선을 다할 계획입니다. 이와 같은 연구와 활동을 통해, 실험적이면서도 현실적인 영어교육 방법을 개발하고, 이를 통해 학생들의 영어능력을 실질적으로 향상시키는
|
|
|
방법론에 대한 연구를 게을리하지 않겠습니다. 이를 위해 관련 세미나와 워크숍에 적극 참여하고, 최신 교육 자료를 활용하여 수업의 질을 높이겠습니다. 궁극적으로는 학생들이 영어 학습에 자신감을 갖고 삶의 다양한 분야에서 능동적으로
|
|
 |
수업 방법을 지속적으로 연구하고 실천함으로써 학생들이 즐겁게 학습하고, 자신의 역량을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 조성하는 것이 궁극적인 목표입니다. 이처럼 역사교육전공을 통해 학생들의 역사적 소양을 높이고, 올바른 가치관과
|
|
|
미쳤는지 설명하시오.
3. 학생들의 창의력과 표현력을 키우기 위해 본인이 실천하고 싶은 교육 방법이나 전략을 제시하시오.
4. 미술 교사로서 직무 수행 시 직면할 수 있는 어려움과 이를 극복하기 위한 본인만의 해결 방안을 서술하시오.
|
|
메뉴펼치기
