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및 해결방안 모색에 관한 연구, 한국외국어대 교육대학원, 2002
오종숙, 레지오 에밀리아 교육 사상과 그 실천에 관한 연구, 홍익대 대학원 박사논문, 2003 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레지오 에밀리아 접근법
1) 개념
2) 이론적
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및 자아실현성
6) 교육성
7) 조직성
4. 우리나라 자원봉사활동의 발전과정
5. 자원봉사 참여한 후기와 의미에 대해 느낀 점
6. 우리나라 자원봉사활동의 문제점
1) 자원봉사활동 관리상의 문제점
2) 자원봉사활동 지원체계의 문제점
7. 자원
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사업계획서
1. 기관현황
2. 사업내용
3. 서비스대상 선정기준 및 인원수
4. 신청사업의 기대효과
5. 신청사업 / 세부사항
「어린이 요리왕」캠프 계획서
6. 신청사업 / 예산
7. 사업의 평가방법
8. 자구방안
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프로그램 개발과 평가. 서울: 방송대출판문화원.
김명숙(2009). <발도르프 어린이집 혼합연령 학급에 대한 교사의 인식 및 교사의 역 할-‘애정 어린 권위자’(Loving Authority) 로서의 역할수행을 중심으로->. 《발 도르프교육연구》, 1(1), 67 - 9
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프로그램을 운영하기 위한 각종 기술과 기법의 개발 등 이 필요하다.
8) 아동 및 부모 상담과 교육
아동 청소년의 문제를 효과적으로 해결하기 위해서는 심리적 장애의 진단과 평가, 치료에 아동학, 교 육학, 심리학, 사회사업학, 소아정신의학
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프로그램) / 9
3) 지역사회에 기여한 점 / 9
3. 한계점
Ⅲ. 결론 및 제언
Ⅳ. 참고문헌 & 인터넷 사이트
Ⅴ. 별첨부록
1. 서울특별시 강남구 자원봉사활동 지원조례
2. 2006년도 강남구 자원봉사센터 사업계획 일정
3.
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및 프로그램개발과 건강가정지원센터 운영실태조사 및 평가, 가족지원서비스관련 정보기반 구축 및 정보제공, 시 도 및 시 군 구 건강가정지원센터에 대한 지원 그리고 기타 보건복지가족부가 정하는 사업, 효율적인 건강가정사업수행을
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평가하거나 관련된 여러 전문가 의견 수렴, 행정의 참여적 관리를 실현
② 단점 : 위원회 유지 비용, 문제 해결에 시간 소요, 위원의 책임감 부재, 이해관계가 얽힌 대표의 참여 문제
3. 이사회와 위원회의 차이점
① 행정책임자의 회의 참여 :
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5 4 3 2 1 0
5 4 3 2 1 0
5 4 3 2 1 0
5 4 3 2 1 0
종합평가 :
가. 총 점 : 점
나. 실습생의 장 단점 : ㅇ 실 습 기 관 현 황
ㅇ 학 생 신 상 명 세 서
ㅇ 실 습 계 획 서
ㅇ 실 습 평 가 서
ㅇ 실 습 일 지
ㅇ 전문(추가)평가서
ㅇ 기본평가서
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프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 노인복지 가족복지 정신보건 의사소통 노인건강 1. 사업 명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내
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