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플루엔자 바이러스의 항원제시의 효율을 높인다는 소위 cassette설에 근거한 백신이라고 볼 수 있다. 이 cassette백신에 대해서는 비둘기의 cytochrome C 상에 존재하는 MHC결합 부위에 인플루엔자 바이러스의 HA상의 epitope를 결합시킨 hybrid peptide가 A'm
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자기 자신이 될 수 도 있다.
소셜 네트워크 서비스는 순기능 못지않게 역기능이 만만치 않는 게 현실이다. 소셜 네트워크 서비스로 인해 정신적, 심리적 피해 의식이 큰 것으로 나타났다. 개인정보 및 사생활 침해, 악성 댓글로 인한 정신적 상
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미래
1. 미래학적 미래예측
2. 미래학에서 본 교육의 미래
1) 재학습과 반학습
2) 도구적 학습
3) 평생교육의 제도화
3. 교육내용 변화의 예측
Ⅴ. 교육공공성의 현주소
1. 교육기회의 일정한 확대
2. 교육내용 및 사회적 역할과 기능의 편
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자기주도적 아이로 성장시키는 고사하고 타인에 의존적인 아동으로 성장시키고 있는 것이다. 이제부터라도 한국사회 부모들은 자녀가 더욱 자기주도적 아이로 성장할 수 있도록 아이의 주장을 인정하고 스스로의 행동에 대해 존중하여 아동
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능력은 살리고 응용해야 할 것은 창의적으로 응용해 성공적인 업무성과를 이뤄내고 싶습니다. 사회 경험 속에서 쌓인 여러 능력들을 회사란 조직에서의 실무능력을 살려 제가 업무적 능력을 발휘하고 배워야 할 곳이 바로 이곳이라 생각하고
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미래에 대한 준비를 하기 위해서는 지금 살아가고 있는 현실에서 열심히 노력해야 한다는 생각이 들었다. 전문성을 갖추기 위해 필요한 정보를 습득하고 꾸준한 자기 계발과 기술이 발달함에 있어서 통신기기와 같은 첨단 기술을 활용해 존
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미래에 대해 막연한 계획만을 가지는 것이 아니라 정확하게 어떤 일이 하고 싶은지의 계획을 세워 그에 해당하는 자격증 또는 활동을 하여 미래에 대한 준비를 시작하는 것이 진정한 자기관리의 핵심이라고 생각합니다.
Ⅲ. 결론
얕고 넓은
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미래 사회의 교원 정책 변화와 향후 과제. 미래사회의 학제. 한국교육학회 2006년 추계학술대회.
장홍근 외 (2005). 유비쿼터스 사회에서의 노동과 학습. 서울:한국직업능력개발원.
정보통신부 (2004). IT 신성장동력 마스터 플랜. 정보통신부.
정성
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자기개발을 통한 기술을 학생에게 접목시켜 우수한 기능양성에 좀더 학교가 주체가 되는 방향으로 발전시켜야 겠다.
Ⅷ. 제과제빵 산업의 미래 전망
아직까지 그 정도는 미미하지만, 우리 나라에서도 건강빵에 대한 수요가 점차 늘고 있는 추
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자기역량 발휘를 할 수 있는 강좌개설, 다문화관련 공무원 및 관련기관 직원 연수 등 다양한 프로그램도 개발, 운영할 수 있을 것이다.
③ 다문화가족의 사회참여 촉구 및 인력활용
다문화가족은 남과 다르다는 혹은 부정적 편견을 가지고 대
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