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한국대학생을 위한 취업지도와 직업교육, 서울: 학문사
구남희(1997), "Hollanc의 진로유형에 따른 진로의사결정 특징에 관련 연구", 부산대학교 논문집
김계현 외 6인(2000), 학교상담과 생활지도, 서울: 학지사
김봉환 외 2인(2000), 학교진로상담,
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외대상
3) 지원내용
4) 지원절차
5) 심사기준
2. 생계형 창업 자금
1) 생계형 창업 특별 보증지원제도
2) 보증대상
3) 대상자금
4) 대상업종
5) 보증금액
6) 기타사항
7) 보증서 발급절차
3. 중소?벤처기업 창업 및 육성자금
1) 사업목적
2)
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한국교육개발원, 2003.
김안나, [생애능력형성을 지원하기 위한 고등교육체제의 질관리 현황과 과제], 한국교육개발원, 2002.
김주훈, [과학과 교육목표 및 내용체계 연구], 한국교육과정평가원, 2003.
김충기, [생애교육의 기초], 교학연구사, 1984.
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한국지리(20%), 관광법규(20%), 관광자원론(30%)※ 필기는 면접시험 합격자에한함.
표 1 시험과목
관광통역안내원
시험전부면제
전문대학 이상의 학교에서 3년 이상 계속하여 해당 외국어를 가르친 경력이 있는 전임강사 이상
필기시험면제
전문
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한국직업능력개발원
3. 도시저소득층의 교육복지 실태와 과제. 교육복지 투자우선지역 지원사업
계획수립을 위한 공청회 자료/ 2002년/ 이혜영 / 한국교육개발원
4. 우등생과 열등생 차이, 그 오래된 의문점: 교육격차의 의미배경인과론
/2003년
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합격자를 결정하고, 동 점수도 동일할 경우 연소자를 합격자로 결정함
*목차
Ⅰ. Unicef 소개
1. UNICEF의 정의
2. 정신과 이념
3. 발전연혁
4. 조직
Ⅱ. UNICEF 한국위원회
1. 한국과 UNICEF
2. 연혁
3. 조직
4. UNICEF 한국위원회 찾아가는 방법
Ⅲ. UNICEF 재
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한국공간환경연구회편 한국공간 환경의 재인식, 서울 :한울
조명래, 1994, 지방화시대 진정한 지역발전의 조건‘, 한궁공간학회편, 지역불균형연구, 서울:한울
조명래, 1996, '지방자치시대 지역갈등‘, 지역사회개발연구, 제21집 1호
조명래, 1997
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합격하더라도 당장에 개인 변호사로 활동할 수 있는 것이 아니라 로펌에서 일정기간동안 활동해야하는 의무사항을 두고 있다. 한국보다 변호사의 조건이 까다롭다고 볼 수 있다.
. 시사점
이간의 삶에서 일어나는 사고와 충돌을 해결하기
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한국학생들과 외국인 학생들 간의 자연스러운 교류를 유도하고자 한다.
3) 포지셔닝 전략 홍보
-전남대학교 알리미, ‘헤르메스’
앞에서 우리는 국가고시 합격률과 글로벌 역량 강화, 이 두 가지를 전남대학교의 경쟁력 제고를 위한 전략으
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한국 가족문제의 성향
Ⅱ. 가족을 이해하기 위한 개념체계
1. 가족상담의 대상
2. 한국의 가족문제
2. 가족체계의 이해
Ⅲ. 가족상담의 발달과 제이론
1. 가족상담의 역사적 근원
2. 가족상담 이론의 발달
3. 가족치료의 제이론
가족치
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