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5) 분리단계
7. 사회목표 모델의 한계
8. 사회복지실천에의 적용과 사례
◉ 사례-비행청소년을 위한 늘 푸른 교실집단
1) 집단에 대한 개요
2) 집단의 사정
3) 집단 목표의 형성
4) 집단지도의 내용
5) 효과성 분석(평가)
▣ 참고문헌
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정신질환 장애, 자폐 등이 법적인 장애범주에 포함되는 계기를 마련하였으며, 그리고 2003년부터는 2차 장애범주 확대에 따라 안면장애, 간질, 장루/요루, 간장, 호흡기 등 5가지 종류의 장애가 추가로 포함되었다.
〈표 3〉 장애인복지법에 따
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행동치료”, 『한국심리치료학회지』.
서동욱. 『차이와 타자』. 서울: 문학과지성사, 2000.
최수미 (2015), “외상 사건 후 PTSD 예방을 위한 치료적 개입 및 모델101의 동향분석”, 『상담학 연구』.
김미리혜 외(2003). 호흡마음챙김 명상이 과민성
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1. 사회복지실천의 목적
2. 사회복지실천의 목표
III. 사회복지실천의 대상과 실천 모델
1. 사회복지실천 대상
1) 개인
2) 가족
3) 집단
2. 사회복지실천 모델
IV. 사회복지와 사회사업
1. 사회복지
2. 사회사업
* 참고문헌
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매디슨 학교 플랜
2. 클래스 프로그램
3. 연령 수준 특성
Ⅷ. 자폐(전반적 발달장애, 자폐아동)의 치료방법
1. 행동수정
2. 언어치료
3. 감각 통합 치료
4. 놀이치료
1) 놀이치료 과정
2) 놀이치료 방법
5. 미술치료
Ⅸ. 결론
참고문헌
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정신역동이론
1. 프로이드
1-1. 프로이드 이론에 대한 소견
2. 에릭슨
2-2. 에릭슨 이론에 대한 소견
Ⅱ. 인지이론
1. 피아제
1-1. 피아제 이론에 대한 소견
2. 콜버그
2-2. 콜버그 이론에 대한 소견
Ⅲ. 행동주의이론
1. 스키너
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개인이 즉각적으로 의식을 경험하는 것이 중요함을 강조하고, 클라이언트중심 모델은 인간이 현실을 어떻게 인식하는가에 따라 중요하다고 보는 현상에 기초하고 있다.
2. 제언
클라이언트 중심모델은 실존주의 이론, 형태치료와 같은 실존
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행동주의의 기본 개념
I. 일차적 욕구와 학습
1. 추동(drive, 동기)
2. 단서
3. 반응
4. 강화
D. 조건형성
I. 고전적 조건형성
II. 조작적 조건형성
III. 신경증의 정신역동 이론에 대한 행동주의적 도전
IV. 고차 조건형성
E. 행동의 분석
I.
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모델이다. 위기상태에 빠진 클라이언트의 문제가 더 확대되기 전에 사회복지사의 빠른 개입과 이해가 필요하다.
클라이언트는 자신의 힘과 노력으로 현재 처한 위기를 타개해 보려는 급한 마음에 올바른 문제에 대한 분석과 이해를 가지고
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모델, 동화주의 모델, 다문화주의 모델 설명
1) 차별적 배제 모델
2) 동화주의 모델
3) 다문화주의 모델
4. 결혼이주여성 관련 TV 프로그램의 문화다양성 적용
1) 차별적 배제 모델
2) 동화주의 모델
3) 다문화주의 모델
5. 자신이 지지하는
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