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생태학적 관점
5) 생애발달적 관점
3. 아동학대 현황
1) 아동학대 신고접수 현황
2) 피해아동 현황
3) 학대행위자 현황
4) 아동학대사례 유형
5) 시설 종사자에 의한 발생 사례
6) 아동학대 서비스 현황
4. 아동학대 대책
< 참고자료 >
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없애고 보상도 모든 집단 간에 균형 있게 분배한다. 제 4절 집단간 갈등
1. 의의
2. 원인
3. 집단간 갈등의 유형
4. 집단간 갈등의 모형들
◎갈등의 5단계 발달과정(conflict episode)
5. 집단간 갈등의 결과
6. 집단간 갈등의 관리전략
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개입을 강조하면서 그 가운데 여러 복지기관들에 교육 위탁을 하고 있고, 본 서울시립동부아동상담소도 그 기관중에 하나이다.
이 결과는 10여년에 걸친 홍보와 시대적은 흐름이 맞물려 있다고 볼 수 있다. 본 기관의 성격상 다양한 학교를
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개입을 강조하면서 그 가운데 여러 복지기관들에 교육 위탁을 하고 있고, 본 서울시립동부아동상담소도 그 기관중에 하나이다.
이 결과는 10여년에 걸친 홍보와 시대적은 흐름이 맞물려 있다고 볼 수 있다. 본 기관의 성격상 다양한 학교를
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접수와 사정 과정에서 수집된 정보를 주제별로 정리하고, 시간 순서에 따른 변화 과정도 기록하여 추후 개입과 평가에 활용한다.
6. 결론
개인대상 실천기술에서 접수와 사정 단계는 전체 실천과정의 성공을 좌우하는 핵심적 기초 단계로서,
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대상별 특성과 정책과제. 서울: 한국보건사회연구원
송영인 『현 정부의 여성복지 정책의 현황과 미래의 과제』 경기대학교 사회복지학과교수 1. 장애인복지의 관점
1) 의료재활 관점
2) 심리적 재활
3) 기능주의(역할이론) 관점
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개인 - 상황과의 관계에 관한 반영하기 - 클라이언트를 상황 속의 인간이라는 관점에서 반영하기
5) 유형 - 역동성에 대한 반영 - 클라이언트의 성격과 행동, 심리 내적 역동에 대해 반영하기
6) 발달적 반영 - 클라이언트의 사회적 기능 수행
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개인대상 사회복지실천의 특징
3. 개인대상 사회복지실천기술
1) 기초적인 실천기술
2) 문제해결을 위한 실천기술
(1) 준비단계의 기술
(2) 초기단계와 탐색단계의 기술
(3) 사정단계의 기술
(4) 계약단계의 기술
(5) 개입단계의 기술
(6) 평
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이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 개인대상 실천기술
I. 준비단계
II. 초기 및 탐색단계
III. 중간단계
1. 사정단계
2. 계약단계
3. 개입단계
IV. 평가 및 종결단계
* 참고문헌
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개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명하시오
I. 접수
1. 서비스 수혜 여부 결정
2. 원조과정에 대한 안내
II. 사정
1. 사정의 내용
1) 문제발견
2) 정보발견
3) 문제형성
2. 강점에 대한 사정
3. 개인에 대한 사정
1)
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