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, 이러한 점에서 사회복지 실천의 초기 단계가 매우 중요하다. 1. 개인을 대상으로 한 개입의 초기 단계
1) 접수
2) 사정을 위한 데이터 수집
3) 사정 시 고려 사항들
4) 주의를 요하는 클라이언트
2. 초기 단계가 갖는 의미의 중요성
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ct의 비언어적 행동
- 초기 면접지 자료
- 관련인물들의 면접을 통한 부수적 정보
- 각종 검사결과
- 관찰과 가정방문
- 직접 상호작용하면서 느끼는 사회복지사의 개인적 경험
- 사례와 관련된 자료; 신문, 인터넷 등 없음
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개념
3.학교사회복지의 목적
4.학교사회복지의 필요성
5.학교사회복지의 대상
6.학교사회복지의 접근방법
7.학교사회복지법안
8.자신이 속한 지역의 특성과 상황
9.자신이 속한 지역의 특성에 적용
10.결론
11.참고 자료
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개념
3.학교사회복지의 목적
4.학교사회복지의 필요성
5.학교사회복지의 대상
6.학교사회복지의 접근방법
7.학교사회복지법안
8.자신이 속한 지역의 특성과 상황
9.자신이 속한 지역의 특성에 적용
10.결론
11.참고 자료
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대상에 포함하는 것이다.
2) 청소년복지의 영역 및 문제 대상
(1) 새싹가정(소년, 소녀가정 ) 청소년
소년, 소녀 가장 청소년은 기본적인 생계 및 생활을 유지하기 위해 일찍부터 경제활동을 10장 사회복지의 대상과 사회복지사의 역할
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개입 계획 단계
1) 계획수립원칙
2) 목표
3) 실천가의 역할
4) 시간
5) 기대효과
4. 개입 단계
1) 의사소통기술교육
① 경청과 공감하기
② 나-전달법
2) 행동기법
① 주장훈련
② 역할놀이
3) 환경적 개입
① 지역사회 내에 존재하는 자원
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개입
1. 시작 및 관계형성 단계
1) 관계 형성
2) 문제 확인
3) 개입활동 계약
2. 사정 단계
1) 가족이 제시하는 문제에 대한 사정
2) 세대간의 사정
3) 가족 내부 사정
3. 개입 계획 단계
1) 계획수립원칙
2) 목표
3) 실천가의 역할
4) 시간
5
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개입과정을 기술하세요.
-7단계의 개입과정
1)접수
2)사정
3)서비스 기획
4)개입
5)점검
6)평가
7)종결 1.개인대상 실천의 과정을 기술하세요.
2.의사소통 사정 시 고려해야 할 요소와 역기능적 의사소통의 유형에 대해서 기술하세요.
3.보웬
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학지사, 1995
노안영, 상담의 기본요소, 중앙적성출판사, 1997
이장호, 상담면접의 기초, 중앙적성출판사, 1994 1. 개입단계에서의 집단성원과 집단의 특성 및 사회복지사의 역할
2. 개입단계에 공통적으로 필요한 세가지 실천기술
참고문헌
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, 공동체
엄명용 외, 2011, 사회복지실천의 이해, 학지사 1.서론
사회복지실천론
2.본론
클라이언트 기본정보
심리사회모델의 개입 계획
- 초기단계
- 사정단계
- 개입단계
- 종결단계
3.결론
사회복지실천방법과 과정의 이해
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