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간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 분석심리학(분석심리이론)의 주요 개념
I. 정신
II. 자아
III. 의식
IV. 개인적 무의식
V. 집단무의식
VI. 자기(self)
VII. 그림자
VIII. 외적 인격
IX. 내적 인격
X. 원형론
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간의 관계 분석.\" 한국산학기술학회논문지, 21(4), 47-54.
김지수. (2019). \"MBTI 유형이 조직성과에 미치는 영향.\" 대한경영학회지, 32(2), 125-144. "목차
1. 서론
2. MBTI의 주요 개념
3. MBTI와 성격 파악의 유효성
4. 성격 파악을 위한 보조적 도구
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개인의 역할을 의미한다. 일반적으로는 영화의 배우 들이 쓰는 가면을 뜻하기도 한다. 개관
융의 개인사
프로이트와 차이점
주요개념?
무의식의 구성
성격의 역동성
융의 분석심리학의 장점
분석심리학이론과 사회복지실천
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개인의 사회환경과 어떻게 서로 영향을 주고 받는지를 강조.
♣ 종교와 정신의학을 이어주는 교량역할 함: 교회 사회 사업가에게도 유용하게 적용 됨 1,프로이드의 정신분석 성격이론
2.에릭슨의 심리사회적 성격이론
3.융의 분석심
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누구나 이 두 경향을 모두 갖고 있지만, 어느 한쪽은 무의식 속에 미개발 상태로 내버려 둔 채 다른 한쪽에 편향되어 있다. 1. 개관
2, 자아
3. 페르소나
4, 음영
5. 아니마와 아니무스
6, 개인 무의식
7, 집단 무의식
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개인이 자아를 형성하고 사회적으로 적응하는 과정에서 여러 요소가 상호작용함을 보여준다. 따라서 출생순위와 아들러의 이론은 개인의 심리를 이해하는 데 필수적인 요소임을 알 수 있다. 이러한 분석은 개인의 독특한 성격을 조명하고,
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함께 다른 곳으로 간다는 사실이었다. 1. 성격의 개념과 정의
2. 프로이트의 생애와 정신분석학의 탄생
3. 에릭슨의 생애와 심리사회적 발달이론의 탄생
4. 아들러의 생애와 개인심리학의 탄생
-참고문헌 및 참고사이트
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분석
1). Freud에 영향을 준 사람들
2). 의식 및 성격의 구조
3). 성격이론의 기본 관점
4). 방어기제
5). 심리성적 발달단계
2.융의 분석심리학
1). Freud와의 관계
2). 프로이트와 차이점
3). 의식의 세 가지 수준 : 의식, 개인적 무의식, 집단적
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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 콜버그의 도덕성 발달이론
I. 생애
II. 주요 개념
1. 도덕의 정의
2. 도덕발달단계
1) 전 인습 수준
2) 인습 수준
3)
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간의 성격은 항상 유동적인 것으로 주변 환경과 교육을 통해 언제든 바뀔 수 있는 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2014.10.16 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드 심리성적 발달이론
2. 융의 분석심리
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